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成都師范銀都紫藤小學 數(shù)學老師 呂世瓊個人簡介呂世瓊老師從事教育事業(yè)六年，她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，注重學生數(shù)學各方面能力的發(fā)展與培養(yǎng)。擅長借助智慧教室環(huán)境，看見學生思考，因材施教。同時運用TBL團隊合作學習模式，進行小組合作學習，培養(yǎng)小組團隊合作能力。個人榮譽1.??小學任教6年，曾獲得縣級賽課、論文一等獎，...
成都師范銀都紫藤小學 英語老師 盧文英?個人簡介盧文英老師從事教育事業(yè)十年，她致力于創(chuàng)設和諧快樂的英語課堂，讓學生輕松地掌握英語知識，獲得英語技能，提升英語學科核心素養(yǎng)。盧文英老師擅長運用TBL團隊合作學習模式，進行小組合作學習，培養(yǎng)小組團隊合作能力，鍛煉學生的社交技能，在智慧教室的助力下，看見每個孩子的思考...
劉菊容老師擅長運用TBL團隊合作學習模式，通過有效的小組合作學習，增大語言實踐量，提高學生綜合運用語言的能力，同時培養(yǎng)學生自主學習的積極性和與他人合作的能力。
李靜老師擁有一顆始終向陽的教育初心，不斷汲取著成長的能量，善學善思，為學生營造輕松愉快的英語課堂氛圍。
陳謝鑫老師擅長運用基于HiTeach智慧教學系統(tǒng)為核心的智慧課堂。從課堂中的“教”與 “學”出發(fā)，將傳統(tǒng)的ppt課件與新技術融合，達成現(xiàn)代化課堂的理想境界，翻轉傳統(tǒng)的教學現(xiàn)場。
2017年9月—至今黑龍江省海倫市國際雙語學校 地理教師
本人2010年畢業(yè)于西南大學物理系，對工作充滿熱情，對學生真誠熱心，一直致力于將工作完成的盡善盡美
天府第四中學英語教師，中學一級教師，科研骨干教師，美國數(shù)學競賽教練，全國中學生英語能力競賽“優(yōu)秀指導教師”
2017年畢業(yè)于華南師范大學英語教育學專業(yè)，碩士研究生，專業(yè)英語八級，中共黨員；
中學高級教師，浙江省春蠶獎獲得者、教科研先進工作者和之江匯講師團講師，紹興市初中數(shù)學學科帶頭人、教科研指導委員會成員，柯橋區(qū)數(shù)學探究成長工作室導師。
就業(yè)于2014年，先后在重慶市育才中學、中山市紀中三鑫雙語學校任職?，F(xiàn)就職于珠海容閎學校容閎書院
貴陽一中高三語文把關教師，備課組組長，貴陽市語文教研專題講座者。
