動(dòng)態(tài)與案例

成都市武侯科技園小學(xué)語文教師 李蘇 西南師范大學(xué)教育學(xué)院本科畢業(yè),2010年起在成都市武侯科技園小學(xué)任教語文,期曾承擔(dān)武侯區(qū)語文中段閱讀教學(xué)研討會(huì)執(zhí)教公開課《月光曲》(指導(dǎo)教師:李國驚),獲武侯區(qū)班主任技能大賽一等獎(jiǎng),執(zhí)教《搭船的鳥》參加武侯區(qū)智慧教育課堂展示獲好評(píng)(指導(dǎo)教師:李紅路、熊科琴),撰寫的智慧閱讀、班級(jí)管理、德育等方面的論文獲區(qū)級(jí)及以上比賽名次10余次,隨團(tuán)隊(duì)送教白玉、安岳、馬邊獲好評(píng),2018年獲評(píng)武侯區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),2019年獲評(píng)武侯區(qū)優(yōu)秀青年教師,2022年成為李鎮(zhèn)西博士工作站第四期學(xué)員。
智慧課例 一年級(jí)《夏天》單元復(fù)習(xí)課

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