動態(tài)與案例
成都市實驗小學始建于1918年，
傳承“實驗研究，輔導(dǎo)地方”的百年建校使命，
堅持“五育并舉”，通過近40年探索，以“五育共生”理念為指引，
形成了學校“大課程”體系——即小學課程建設(shè)方案及實踐樣本，
為在小學落地“五育并舉”提供了課程整體改革方案和學校實踐范式。
2023年3月24日上午，
第五屆“課堂變革與教學領(lǐng)導(dǎo)力提升”專題研討會的優(yōu)課展示環(huán)節(jié)在西川實驗學校
成都市實驗小學設(shè)置6個分會場、24位老師進行現(xiàn)場教學。
