成都高新新城學(xué)校是一所高規(guī)格、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校以“德潤(rùn)人心、誠(chéng)行天下”為辦學(xué)理念，以“正心修身、 抱誠(chéng)守真”為校訓(xùn)，建設(shè)充滿人文情懷、科學(xué)精神的現(xiàn)代化學(xué)校。全體教師秉承“切理會(huì)心、持誠(chéng)啟智”的教學(xué)風(fēng)格，啟迪每個(gè)孩子“善學(xué)悅心、秉誠(chéng)樂道”，致力于培養(yǎng)具有世界胸襟、中國(guó)情懷、歷史視野、時(shí)代精神的社會(huì)主義合格公民。

學(xué)校占地近89畝，軟硬件設(shè)施成熟完善：包括春暉樓、知行樓、雅風(fēng)樓、茂林樓等主要教學(xué)樓，開放式圖書館，標(biāo)準(zhǔn)體育館以及創(chuàng)客室、陶藝室、形體室等20余個(gè)富有個(gè)性化的功能室，50間現(xiàn)代化智能教室，全面實(shí)現(xiàn)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、交互式電子白板教學(xué)系統(tǒng)、HiTeach智慧課堂全覆蓋，是“全國(guó)智慧教育聯(lián)盟成員學(xué)校”；開發(fā)實(shí)施“潤(rùn)心生長(zhǎng)課程”的校本課程，并作為四川省生長(zhǎng)課程常務(wù)理事單位，在課程建設(shè)上探進(jìn)求索、不落窠臼；構(gòu)建 “心德育”體系，配備心理健康輔導(dǎo)室，建立了三級(jí)家委會(huì)，被評(píng)選為“成都市家長(zhǎng)學(xué)校” 示范校；高度重視學(xué)生安全教育，被評(píng)為“四川省應(yīng)急教育示范學(xué)校”、“成都市防震減災(zāi)示范學(xué)校”；大力開展陽光體育活動(dòng)，打造特色校園文化，被評(píng)為“成都市陽光體育示范校”。 

積極實(shí)施“2+1”文體工程。學(xué)科教學(xué)百舸爭(zhēng)流：初中物理組、英語組成為高新區(qū)“學(xué)科實(shí)訓(xùn)基地”。我們的學(xué)生社團(tuán)更是多姿多彩、百花齊放：小學(xué)英語組舉辦的“國(guó)際電影節(jié)”登上《成都晚報(bào)》，參加高新區(qū)英語短劇比賽獲一等獎(jiǎng)；美術(shù)組參加了高新區(qū)組織的畫展比賽，榮獲一等獎(jiǎng)；音樂組帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)多次獲獎(jiǎng)；體育組參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，中考體育成績(jī)也位居九義校前列；拉丁舞社團(tuán)榮獲高新區(qū)“明星社團(tuán)”稱號(hào)，參加四川省學(xué)生體育舞蹈錦標(biāo)賽、成都市體育舞蹈級(jí)位公開賽、成都市學(xué)校高水平體育舞蹈訓(xùn)練基地錦標(biāo)賽等共獲得各組別六個(gè)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；我校學(xué)生多次獲得成都市青少年科技作品制作比賽和青少年科普知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“成都市青少年科技活動(dòng)基點(diǎn)學(xué)校”。
 

（一）每學(xué)期在各學(xué)科組都會(huì)舉行“潤(rùn)心生長(zhǎng)課程與智慧教育深度融合”課例展示活動(dòng)。老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，為大家?guī)砹艘惶锰脙?yōu)秀的示范課！在情境中導(dǎo)入，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固習(xí)得。這一節(jié)節(jié)課的展示可以看出老師們背后的用心和付出。老師們一直在持續(xù)鉆研教學(xué)、扎根課堂、不遺余力為教與學(xué)不懈努力。
 

（二）新城學(xué)校會(huì)定期邀請(qǐng)醍摩豆公司教育顧問對(duì)學(xué)校智慧教育種子教師進(jìn)行專題培訓(xùn)?；A(chǔ)操作培訓(xùn)篇、TPC教學(xué)設(shè)計(jì)專題培訓(xùn)篇、學(xué)科與智慧教育融合篇……老師們也會(huì)自發(fā)組織智慧教育專題培訓(xùn)，在一次次的培訓(xùn)與交流中，使新城師生對(duì)智慧教育理解更為深刻。
 

（三）“數(shù)九嚴(yán)冬”，奮斗熱情不減！隨著“數(shù)九”的進(jìn)展，2019年12月23日下午4點(diǎn)50分，新城學(xué)校智慧教育種子團(tuán)隊(duì)教師齊聚一堂，就本學(xué)期學(xué)校智慧教育工作的開展與建設(shè)情況進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)下期工作制定了初步規(guī)劃。
 

榮老師如數(shù)家珍，帶大家一起回顧了本期智慧教育的各項(xiàng)活動(dòng)：分學(xué)科進(jìn)行智慧教育培訓(xùn)；全校大部分教師進(jìn)行了蘇格拉底采集課堂記錄；分學(xué)科進(jìn)行了智慧教育轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課堂展示；第二屆新城學(xué)校智慧教育論壇活動(dòng)；種子教師全國(guó)醍摩豆網(wǎng)絡(luò)賽課；智慧教育遠(yuǎn)距課.....其間，網(wǎng)易公司代表張丹丹老師還對(duì)蘇格拉底課堂采集情況進(jìn)行了分析說明。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，一個(gè)個(gè)精彩活動(dòng)的背后是奮斗的新城人的不懈努力與付出，一個(gè)個(gè)活動(dòng)的精彩瞬間，定格的是辛勤汗水澆灌出的“笑容”。
教導(dǎo)處蘇燕主任對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)：她提出我們要多學(xué)習(xí)、多思考、多探索、多實(shí)踐，這樣才能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。蘇主任提出殷切希望：讓種子教師們像種子一樣生根、發(fā)芽，像種子一樣孵化、輻射。要多經(jīng)歷，才能成長(zhǎng)。
 

本次會(huì)議是對(duì)智慧教育項(xiàng)目的學(xué)期工作總結(jié)，也是對(duì)學(xué)校未來教育信息化工作的規(guī)劃與展望。未來，我們將繼續(xù)懷揣夢(mèng)想，不忘初心，砥礪前行，共同打造獨(dú)樹一幟的智慧校園。

 

未來發(fā)展規(guī)劃
 

新城學(xué)校(小學(xué)部)AI智慧學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：發(fā)展基于AI人工智能與教育大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)云端整合，智慧教室、智慧教師、智慧模式、智慧教材、智慧服務(wù)全覆蓋之現(xiàn)代化AI智慧學(xué)校。
階段推進(jìn)目標(biāo)(2019-2020)
(一)機(jī)制：建立教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新機(jī)制，包括頻道教研、數(shù)據(jù)分析、課例典藏等基于AI人工智能的教師專業(yè)發(fā)展模式，以及教師專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(二)教師：培養(yǎng)高年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各學(xué)科智慧教學(xué)種子團(tuán)隊(duì)，建立學(xué)科校本智慧教學(xué)課綱(教材、測(cè)驗(yàn))，形成系統(tǒng)性智慧教學(xué)應(yīng)用。
(三)模式：發(fā)展具有校本特色之團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)、同步差異化等智慧教學(xué)模式。
(四)課例：典藏智慧教學(xué)課例，積累智慧教學(xué)藏經(jīng)閣。
 

醍摩豆AI智慧學(xué)校
 

2019年11月12日上午，高新新城學(xué)校正式成為醍摩豆AI智慧學(xué)校聯(lián)盟及理事單位。會(huì)議伊始，楊校長(zhǎng)就我校智慧教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并為此次活動(dòng)致辭。她強(qiáng)調(diào)：“教育的所有意義與價(jià)值在于：?jiǎn)拘讶祟愋撵`中的真、善、美。”而老師正是孩子成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人，要點(diǎn)燃孩子心中的求知之心、向上之志。