盡管發(fā)布中度臺風(fēng)菲特陸上警報，由臺灣科技領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)科技發(fā)展協(xié)會所主辦的“2013智慧教育論壇”活動第七場次依舊照常於10/6(日)舉行！這次講座的李文生校長特地從臺灣尾的屏東北上臺北市，精神令人感佩，參與論壇的校長們，也不畏風(fēng)雨，積極參與這樣的交流分享活動，真的要為這群認(rèn)真努力的校長領(lǐng)導(dǎo)們比個贊！

屏東縣萬丹國小李文生校長與大家分享講題－“智慧學(xué)區(qū)與智慧教室聯(lián)盟發(fā)展：兼談創(chuàng)新教學(xué)模式及個案”，暢談智慧教育與科技領(lǐng)導(dǎo)在國民小學(xué)之實施策略，期許縮短數(shù)位落差遍地開花。李校長從事教職38年，擔(dān)任校長也有18年的時間，經(jīng)驗可說是相當(dāng)豐富，因此，這次演講內(nèi)容特別以自己的經(jīng)驗，從科技領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)函角度來切入主題，包括愿景、計畫與管理、成員發(fā)展與訓(xùn)練、科技與基本設(shè)施支持、評鑒與研究、人際關(guān)系與溝通技巧等方面，說明科技進入教學(xué)現(xiàn)場所面對的問題，逐一提出對應(yīng)的策略來實施。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的過程中，也遭遇到許多挑戰(zhàn)，李校長卻以燒茶壺妙喻，盡管屁股被火燒得火紅，但是嘴巴還是優(yōu)雅地吹口哨！讓與會校長們會心一笑，可以看出任何創(chuàng)新擴散的過程中，需要有強烈的熱情來支撐，真是值得大家學(xué)習(xí)的態(tài)度。

這次論壇由協(xié)會韓長澤秘書長，也是前臺北市教育局信息室主任主持，邀請臺北市金華國小瞿德淵校長，以及新北市北新國小曾秀珠校長與談。瞿校長并不是信息專長，為了深入了解TEAM Model智慧教室在教學(xué)上可提供老師的服務(wù)，校長還嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貛ьI(lǐng)團隊到多所學(xué)校實地教學(xué)參訪，然后再進行規(guī)劃與建置，當(dāng)前也逐步展現(xiàn)成果，校內(nèi)的林麟老師則經(jīng)常受邀分享使用智慧教室的心得。曾校長則是從新北市偏鄉(xiāng)的野柳國小到北新國小這所大校，校內(nèi)對于信息技術(shù)融入教學(xué)的應(yīng)用并不陌生，但是智慧教室的概念則尚屬發(fā)展當(dāng)中，因此，校長先從種子老師開始培養(yǎng)，積極成立教學(xué)專業(yè)社群，舉辦工作坊，擘劃出北新國小接下來的發(fā)展藍(lán)圖，這樣計畫性的發(fā)展，速度相當(dāng)?shù)目欤磳⒂谀甑壮晒l(fā)表。