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動(dòng)態(tài)與案例

【學(xué)校動(dòng)態(tài)】三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)智能課堂教學(xué)研討活動(dòng)圓滿結(jié)束!

2021年5月12日至5月13日,在珠海市三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了2021年金灣區(qū)首屆教育科研文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨“同課教學(xué)·智慧共享·創(chuàng)新發(fā)展”智能課堂教學(xué)研討活動(dòng)。讓我們一起來(lái)回顧一下本次活動(dòng)的精彩瞬間吧!

 
金灣區(qū)首屆教育科研文化節(jié)啟動(dòng)儀式
金灣區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)陳浩杰先生致辭

珠海市教育研究院院長(zhǎng)袁長(zhǎng)林先生致辭

廣東省教育研究院基礎(chǔ)教育研究室黨支部書(shū)記、副主任姚軼潔女士致辭
 
智慧課堂教學(xué)研討活動(dòng)

“同課教學(xué)·智慧共享·創(chuàng)新發(fā)展”智能課堂教學(xué)研討活動(dòng)旨在創(chuàng)新智慧教育教學(xué)模式、培養(yǎng)智慧教師、創(chuàng)新推動(dòng)線下教學(xué)、混合教研改革實(shí)踐,是打造區(qū)域教研共同體的重要舉措。5月12日、13日,來(lái)自湖北、廣州、深圳、成都等地的教師與三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)教師同臺(tái)競(jìng)技,圍繞語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科,開(kāi)展同課異構(gòu)課堂展示活動(dòng),切實(shí)加深了教育教學(xué)方法的交流,提高了教育教研的水平。


>語(yǔ)文專場(chǎng)
智能課堂教學(xué)研討活動(dòng)一開(kāi)始,由來(lái)自成都市武侯科技園小學(xué)的劉珊老師和三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)余柳伶老師帶來(lái)同課異構(gòu)課《兩小兒辯日》,她們充分運(yùn)用醍摩豆智慧教學(xué)系統(tǒng)的計(jì)時(shí)器、即問(wèn)即答統(tǒng)計(jì)答題情況、拍照上傳作業(yè)、抽查作業(yè)進(jìn)行講評(píng)等功能,充分展示了信息化技術(shù)對(duì)課堂教學(xué)的助力作用。
 
成都市武侯科技園小學(xué)  劉珊老師


三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)  余柳伶老師

>美術(shù)專場(chǎng)
美術(shù)專場(chǎng)中,第一節(jié)由來(lái)自廣州花都區(qū)棠澍小學(xué)美術(shù)饒?jiān)A崂蠋煄?lái)《模仿畫(huà)家畫(huà)一畫(huà)》,她以舉例分析的方式,加上信息化的輔助,深入學(xué)習(xí)和理解模仿名畫(huà)的方法,利用綜合材料的表現(xiàn)形式,分小組合作完成名畫(huà)模仿,富有創(chuàng)意。第二節(jié)由三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)校鄭雪芬老師執(zhí)教《模仿畫(huà)家畫(huà)一畫(huà)》,她用中國(guó)畫(huà)《韓熙載夜宴圖》來(lái)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),隨后將創(chuàng)作素材發(fā)送到學(xué)生平板供學(xué)生自由選取創(chuàng)作。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,醍摩豆智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)的使用,助力課堂生成。
廣州市花都區(qū)新華街棠澍小學(xué)  饒?jiān)A崂蠋?br />

三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)  鄭雪芬老師

>數(shù)學(xué)專場(chǎng)
數(shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)中,來(lái)自深圳市福田區(qū)上沙小學(xué)的魏建榮老師和本校的徐麗珍老師為老師們帶來(lái)了兩節(jié)各具特色的同課異構(gòu)研討課例——四年級(jí)的《三角形的分類》。魏老師的課在把握課堂活躍節(jié)奏的前提下充分利用醍摩豆教學(xué)軟件的各項(xiàng)功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣、突出教學(xué)的重點(diǎn)、剖析知識(shí)的難點(diǎn)。徐老師的課,則以“哆啦A夢(mèng)”卡通角色引入復(fù)習(xí),并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐的小組合作方式進(jìn)行新知探討,注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——提出問(wèn)題——解決問(wèn)題——總結(jié)反思的數(shù)學(xué)思維。

深圳市福田區(qū)上沙小學(xué)  魏建榮老師


三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)  徐麗珍老師


>英語(yǔ)專場(chǎng)
英語(yǔ)專場(chǎng)中,廣州市花都區(qū)風(fēng)神實(shí)驗(yàn)學(xué)校李曉君老師和我校張妙嫻老師為我們帶來(lái)主題為Unit 4 Feeling Excited同課異構(gòu)教學(xué)課例展示。兩位老師課堂高效,環(huán)節(jié)處處體現(xiàn)了小組合作的設(shè)計(jì),將信息技術(shù)在教育教學(xué)中的融合應(yīng)用發(fā)揮到極致。她們的課堂向我們展示了創(chuàng)新智慧教育教學(xué)模式,從而促進(jìn)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的智能課堂的推進(jìn)。

廣州市花都區(qū)風(fēng)神實(shí)驗(yàn)學(xué)校  李曉君老師


三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)  張妙嫻老師

>音樂(lè)專場(chǎng)
5月13日下午,我們迎來(lái)了由三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)張婉盈老師執(zhí)教的音樂(lè)課《加伏特舞曲》,她通過(guò)律動(dòng)游戲、哼唱樂(lè)曲、編配動(dòng)作、鋁板琴演奏等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲的主題。

三灶鎮(zhèn)中心小學(xué)  張婉盈老師

 
根據(jù)活動(dòng)安排,專家圍繞各個(gè)學(xué)科的課堂展示情況,深入開(kāi)展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。點(diǎn)評(píng)過(guò)程中,專家針對(duì)教師教學(xué)表現(xiàn)、教學(xué)方方法提出了意見(jiàn)和建議,對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化智慧課堂的教學(xué)效果提供了方法指南。

專家報(bào)告,干貨滿滿
 
5月12日下午,華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院未來(lái)教育研究中心副教授汪曉東、全球醍摩豆智慧教育研究院特聘專家李紅路分別作《過(guò)去 現(xiàn)在 未來(lái)——我的智慧課堂實(shí)踐》《深度教學(xué):指向高階思維》專題講座,與參會(huì)人員分享開(kāi)展智慧課堂的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
華南師范大學(xué)汪曉東教授


智連環(huán)教學(xué)工作室李紅路主任

本次活動(dòng)課堂展示了采用“同課同構(gòu)”的課堂教學(xué)模式,兩位不同學(xué)校的老師針對(duì)共同的教學(xué)課題,呈現(xiàn)了不同的教學(xué)策略、不同的教學(xué)風(fēng)格和不一樣的精彩。這樣的教學(xué)交流活動(dòng)為教師們提供了交流互動(dòng)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。
聯(lián)


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