金秋十月，丹桂飄香，碩果滿枝。在這收獲的季節(jié)，為了緊跟新課標(biāo)改革的步伐，全面提升道德與法治課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，10月13日，龍泉驛區(qū)各小學(xué)的道法教師通過(guò)“線上+線下”的方式參加了《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)暨智慧課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
此次活動(dòng)由成都市龍泉驛區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，成都市龍泉驛區(qū)大面小學(xué)校承辦，主要有聆聽(tīng)專題講座、觀摩優(yōu)秀課例、評(píng)課議課、活動(dòng)總結(jié)及學(xué)期工作安排四項(xiàng)議程。
專題講座
龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)百工堰校區(qū)的陳小敏、彭世權(quán)老師帶來(lái)題為《關(guān)于<道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)>的理解——以一上、二上教材內(nèi)容整合為例》的專題報(bào)告。龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的魏蓉開(kāi)、程琳、卓越穎老師是2022年成都市道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者，她們的專題講座：新課標(biāo)理念下四年級(jí)道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)《感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)》。
課例觀摩
大面小學(xué)高蕾老師帶來(lái)的研究課《爸爸媽媽在我心中》，喚醒了老師們對(duì)道法學(xué)科深層次的理解，同時(shí)，醍摩豆的融入打破了傳統(tǒng)課堂的刻板，給了孩子們更強(qiáng)的參與感，也讓老師們感受到了智慧課堂互動(dòng)的魅力。高蕾老師的傾情教學(xué)，孩子們的童真表達(dá)、真情流露，讓在場(chǎng)的老師們幾度落淚。
專家點(diǎn)評(píng)
以課堂為載體讓研究發(fā)生。大面小學(xué)的唐靜老師對(duì)高老師的研究課作了深入且專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，讓我們的教研求索之路變得清晰，為我們指明了更精確的研究方向。
聚焦核心素養(yǎng)，培育時(shí)代新人。區(qū)教研員譚紅老師對(duì)本次活動(dòng)及前期的新課標(biāo)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期的工作做了安排。
此次活動(dòng)的舉辦，是龍泉驛區(qū)各小學(xué)推進(jìn)新課標(biāo)的重要舉措，也是龍泉驛區(qū)持續(xù)落實(shí)以“學(xué)科”引導(dǎo)組織開(kāi)展智慧課堂競(jìng)賽和展示活動(dòng)的重要方式。龍泉驛區(qū)自2020年引入醍摩豆AI教研中心，各試點(diǎn)學(xué)校積極開(kāi)展各學(xué)段、學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)兩年時(shí)間對(duì)教師研修模式和區(qū)域研修模式的探索，龍泉驛區(qū)已將智能研修平臺(tái)看作一個(gè)科學(xué)研究的陣地，用科技賦能，為教師專業(yè)成長(zhǎng)，基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，作出貢獻(xiàn)。