動態(tài)與案例
【研討活動】數(shù)字賦能職業(yè)教育高效課堂研討活動暨成都市智慧職教聯(lián)盟2024學術(shù)年會成功舉辦
為深入貫徹國家教育大會精神，成都市教育科學研究院于2024年9月29日在四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校舉辦數(shù)字賦能職業(yè)教育高效課堂研討活動暨成都市智慧職教聯(lián)盟2024學術(shù)年會。活動旨在推動教育數(shù)字化戰(zhàn)略，促進信息技術(shù)與課堂教學融合，交流新理念、新思路、新經(jīng)驗，探索智慧課堂發(fā)展路徑。
活動以線上與線下相結(jié)合的方式展開，內(nèi)容豐富，聚焦“數(shù)字賦能職業(yè)教育高效課堂 ”，既有重量級教育家的深度報告與圓桌論壇，同時在主會場以及各分學科領(lǐng)域內(nèi)，還設(shè)有豐富的課堂展示與深入的交流環(huán)節(jié)。當代教育名家馮恩洪，《中國教育學刊》雜志社編委會副主任、編審馬憲平，成都市教育科學研究院副院長譚文麗，雙流區(qū)教育局黨組成員、副局長黃曦，成都師范學院教授唐瓷，重慶市江南職業(yè)學校主任陳衛(wèi)，醍摩豆智慧教育研究院秘書長劉彬等近400位教育專家、校長、教研員、骨干教師齊聚一堂，共同探討數(shù)字化工具在教學教研中的深入應(yīng)用與實踐。 開幕式環(huán)節(jié)由四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校黨支部書記、校長周小研主持。 雙流區(qū)教育局黨組成員、副局長黃曦在致辭中強調(diào)，當前教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的深刻變革，數(shù)字化已成為推動教育創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。黃局長指出，雙流區(qū)將把教育數(shù)字化作為開辟區(qū)域教育發(fā)展新賽道、塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口，以“智慧教育”為引領(lǐng)，推動職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。 成都市教育科學研究院副院長譚文麗在致辭表示，數(shù)字化為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間和無限的可能。譚院長鼓勵大家積極探索、勇于創(chuàng)新，共同推動職業(yè)教育數(shù)字化的深入發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才貢獻力量。 《中國教育學刊》雜志社編委會副主任、編審馬憲平在線發(fā)表了精彩致辭，為與會者帶來了深刻的思考和啟迪，進一步激發(fā)了大家對職業(yè)教育數(shù)字化的熱情和信心。馬主任強調(diào)，通過本次學術(shù)年會，應(yīng)搭建交流研討的平臺，深入探討數(shù)字賦能職業(yè)教育的新理念、新思路、新經(jīng)驗，促進信息共享、思想碰撞、經(jīng)驗交流，共同推動職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的縱深發(fā)展。 活動正式環(huán)節(jié)由成都市教育科學研究院職成與高等教育研究所的副所長萬朝麗女士主持。 四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校副校長陳嬙為大會展示了一場精彩的智慧課例，題為《攜手共創(chuàng)，綠色城市——邁向可持續(xù)發(fā)展的未來》。陳老師熟練運用帶有生成式AI技術(shù)的HiTeach智慧教學系統(tǒng)，通過互評功能與GAI心智圖的巧妙結(jié)合，為參會嘉賓呈現(xiàn)了一堂充滿活力、AI驅(qū)動的精彩課堂。這一創(chuàng)新教學模式不僅讓與會者親身體驗了數(shù)字工具在教育領(lǐng)域的實踐魅力，還彰顯了四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校在推動教育信息化、打造智慧教育生態(tài)方面的遠見卓識與顯著成效，為參會者提供了深刻的思考與寶貴的參考。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計、掌握學情
GAI生成式AI心智圖指令
AI文句分析 隨后，重慶市江南職業(yè)學校專家陳衛(wèi)紅精準點評了本節(jié)智慧課例，醍摩豆智慧教育研究院秘書長劉彬借助數(shù)字化蘇格拉底平臺，向與會人員展示了本堂課的圖片、文字、語音等數(shù)據(jù)切點標記。同時，他還呈現(xiàn)了AI技術(shù)對本堂課在科技互動、教學方法應(yīng)用、學習參與度以及教學行為等方面的數(shù)據(jù)特征進行深入分析后的評價與建議?；谶@些數(shù)據(jù)與分析結(jié)果，以新課標和教學評一致性為框架，對該課程進行了詳盡的剖析，并為在場的教師們提供了極具價值的教學指導(dǎo)建議。 
重慶市江南職業(yè)學校專家陳衛(wèi)紅
醍摩豆智慧教育研究院秘書長劉彬 當代教育名家馮恩洪先生進行了主題講座——《誰改變了課堂，誰就改變了教育》，闡釋了把課堂當做一個支點，從課堂的改變牽動教學研究、德育、評價、管理的變革。馮先生指出，數(shù)字賦能，不僅意味著教學手段的革新，更代表著教育理念、教學模式、評價體系等全方位的變革。 一直以來，雙流建校致力于大力推進課堂改革和智慧職教工程，成效顯著。學校探索出了數(shù)字賦能學校學生管理新途徑，打造了數(shù)字賦能教師專業(yè)成長新模式，與馮先生“當代好課堂”的品牌宗旨不謀而合，馮恩洪先生為雙流建校授牌“中國當代好課堂全國首個中職成員學校”。 在上午活動的尾聲階段，成都市智慧職教聯(lián)盟的各所學校共同發(fā)布了《成都市智慧職教聯(lián)盟數(shù)字賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展9.29共識》。這份共識的發(fā)布，標志著成都市智慧職教聯(lián)盟在推動職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面邁出了堅實的一步。共識中詳細闡述了如何運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)新職業(yè)教育教學模式，提升教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)更多符合社會需求的高素質(zhì)技能人才提供有力支撐。 下午的會議聚焦于主題交流與圓桌論壇的深入討論。成都師范學院教授唐瓷，以及雙流建校教務(wù)處主任楊俊松，分別就《國家智慧教育云平臺在職業(yè)教育中的應(yīng)用探索》與《數(shù)字賦能職業(yè)教育的實踐路徑》進行了精彩的專題分享。
成都師范學院教授唐瓷
雙流建校教務(wù)處主任楊俊松
圓桌論壇環(huán)節(jié)，由成都市教育科學研究院職成與高等教育研究所所長高瑜擔任學術(shù)主持。蒲江縣職業(yè)中專學校校長胥正林、南溪職業(yè)技術(shù)學校副書記盧開君、四川省檔案學校副校長王三剛、四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校副校長鄒建軍，以及醍摩豆智慧教育研究院秘書長劉彬圍繞數(shù)字時代對職業(yè)教育的機遇、數(shù)字賦能職業(yè)教育的理解、面臨的挑戰(zhàn)及克服策略、實踐案例等議題，展開了熱烈而深入的探討與交流。 課堂：教育教學改革的前沿陣地。尤為值得一提的是，在下午的四個線下分會場中，十二位教師以其精湛的技藝，嫻熟地運用“HiTeach 5智慧教學系統(tǒng)”，將尖端科技與日常課堂教學無縫對接，共同編織了一幅幅生動鮮活、成效顯著的智慧教育畫卷。與此同時，線上專業(yè)課直播專場同樣亮點頻現(xiàn)，三節(jié)卓越的專業(yè)課輪番上演，為觀眾呈現(xiàn)了一場場知識的盛宴。 四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校張向前、四川省中職語文名師工作室領(lǐng)銜人傅洪成、四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校羅儒林，以及成都紡織高等專科學院外國語學院院長王朝暉等四位專家，現(xiàn)場對各分會場的精彩課例進行了全面、深入且專業(yè)的點評與悉心指導(dǎo)。
四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校張向前
四川省中職語文名師工作室領(lǐng)銜人傅洪成
四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學校羅儒林
成都紡織高等?？茖W院外國語學院院長王朝暉 本次活動的圓滿舉行，不僅展現(xiàn)了成都中職學校在新時代背景下，積極探索數(shù)字化工具深度融入教學過程的創(chuàng)新路徑與方法，還傳播了雙流區(qū)在教育教學應(yīng)用方面的豐碩成果。活動搭建了優(yōu)質(zhì)教育資源的交流平臺，通過校際間的深入交流與研討，加強了職教聯(lián)盟學校之間的文化學習與互動，為推動職教聯(lián)盟學校教學的高質(zhì)量發(fā)展注入了新的動力。本次活動得到了《中國教育學刊》雜志社的學術(shù)指導(dǎo)，醍摩豆智慧教育研究院協(xié)辦支持。 
