差異化教學(xué)(Differentiated Instruction)，是因材施教的基本功，專業(yè)教師的基本素養(yǎng)。教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)階段等，設(shè)計(jì)差異化學(xué)習(xí)活動(dòng)。
差異化教學(xué)是一種針對(duì)同一班級(jí)之不同程度、不同學(xué)習(xí)需求、不同學(xué)習(xí)方式及不同學(xué)習(xí)興趣之學(xué)生提供多元學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案的教學(xué)。教師可由課程內(nèi)容、實(shí)施過程、實(shí)施成果三項(xiàng)要素考慮如何差異化教學(xué)（甄曉蘭，2012）。
同步差異化教學(xué)(Synchronous Differentiated Instruction，SDI)，是在一對(duì)多的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境中，根據(jù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)同步對(duì)小組或每一個(gè)孩子，提供不同的學(xué)習(xí)材料或情境（ 醍摩豆，1999 ）。
認(rèn)識(shí)差異化教學(xué)類型
教師先進(jìn)行差異教材準(zhǔn)備，然后透過HiTeach提供差異化推送功能的技術(shù)支持，即可進(jìn)行差異教學(xué)決策、差異教材推送、差異作品收集，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化因材施教。
在使用HiTeach進(jìn)行教學(xué)時(shí)，最常使用的功能之一就是各項(xiàng)互動(dòng)或測(cè)驗(yàn)功能，例如選擇題、是非題、填充題/文字題，當(dāng)學(xué)生端使用Web IRS或IRS反饋器進(jìn)行反饋之后，最精彩的就是實(shí)時(shí)顯示統(tǒng)計(jì)圖表，進(jìn)行數(shù)據(jù)決策后的教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，即可啟動(dòng)智慧挑人、加分或差異化推送的功能。
許多互動(dòng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果皆可啟動(dòng)差異化推送功能，來源可選擇頁面或者檔案，目的對(duì)象則可依數(shù)據(jù)自動(dòng)篩揀，例如長(zhǎng)條圖、圓餅圖、分類翻牌、AI文句分析等應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，在上面點(diǎn)擊即可啟動(dòng)差異化推送的功能。
除了根據(jù)互動(dòng)數(shù)據(jù)結(jié)果之外，也可以手動(dòng)推送，來源可以是頁面或檔案，推送對(duì)象則可以是全班、小組或個(gè)人。
學(xué)生端的操作也很簡(jiǎn)單，可以從課堂歷程區(qū)檢視教師推送的頁面，點(diǎn)選要執(zhí)行的頁面后，就會(huì)開啟畫板，就能夠在上面劃記、輸入文字、插入圖片等，然后按下左上角的紙飛機(jī)圖示即可送出。
進(jìn)行差異化教學(xué)時(shí)，差異化教材的設(shè)計(jì)最好以不同顏色來區(qū)隔，又或者利用HiTeach頁面編輯的功能，將差異化教材分別標(biāo)示設(shè)定不同的顏色，如此當(dāng)需要布置(推送)不同的題目、難度不同的教材，或者不同提示的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，比較容易識(shí)別與操作。
為差異化的教材標(biāo)示不同背景顏色
在HiTeach的頁面設(shè)定功能中標(biāo)示顏色