?HiTeach個人化功能，貼心記住你的習慣！

隨著使用者持增加，每個老師都有不同的應(yīng)用習慣。這一次，HiTteach特別提供個人化記憶功能，能夠記住您的工具設(shè)定與教學習慣。
因為HiTeach的使用者非常多元，有老師覺得工具按鈕太多、有的覺得常用的工具希望可以移出來、有的則希望可以直接少一點。這次，盡量讓各種需求的老師可以自己選擇與定義，并且不管在哪臺計算機使用，只要登入帳號使用HiTeach，就可以配合自己習慣使用的工具列。
首先，請先用手機的HiTA掃碼登入HiTeach，若要將自己比較不會用到的按鈕移除，例如想把實況攝影機鈕移除，方法是點選工具列設(shè)定鈕，再點選功能設(shè)定鈕，然后在實況攝影機鈕上按住鼠標左鍵拖移，即可將按鈕移除。

移除主工具列上的按鈕

若是老師上課經(jīng)常需要與電子書搭配，會需要使用熒幕批注鈕，就會希望把這個按鈕移到主工具列才會比較方便，只要在熒幕批注鈕上按住鼠標左鍵拖移到主工具列上，放開左鍵即可完成，同理，喜歡將序號印章鈕放到主工具列，也是用相同的方法。確定后，關(guān)閉功能設(shè)定視窗，就完成工具列設(shè)定，以后再也不用進教具箱找! 
重點是，這所有設(shè)定都會跟著老師的賬號走，每個人登入都可以有個人化的工具列!

新增按鈕到主工具列
在功能設(shè)定視窗中，有兩個預(yù)設(shè)工具列的設(shè)定，點選預(yù)設(shè)1鈕，工具列會回復(fù)到系統(tǒng)預(yù)設(shè)比較完整的工具按鈕配置；若點選預(yù)設(shè)2鈕，則工具列會切換為精簡模式的工具按鈕配置，您可以利用這個精簡模式的工具列，利用上述的操作方法，新增自己常用的功能鈕到工具列上，變成訂制的個人化工具列。

 

?覺得白板太亮？現(xiàn)在可以切換為黑板！

HiTeach也新增了不同預(yù)設(shè)背板的選擇。在不同的投影機或大屏環(huán)境下，白板顯示的亮度會有所差異，若長時間看著大片白板，有人可能會覺得眼睛很疲勞，別擔心，進入系統(tǒng)設(shè)定改為黑板，以后就一勞永逸囉！ 不只底色變了，預(yù)設(shè)的畫筆也會自動調(diào)整為適合黑板的顏色！
設(shè)定方法是點選主工具列的Hi鈕，接著選擇系統(tǒng)設(shè)定，然后選擇頁面預(yù)設(shè)的模式，點選頁面其它空白位置關(guān)閉設(shè)定畫面后，就完成設(shè)定，預(yù)設(shè)筆色、顏色組合也對應(yīng)改變。

 此外，包含IRS反饋時選項的數(shù)量、按鈕的大小、選項呈現(xiàn)數(shù)字或英文字母、還有個人的學校和學制設(shè)定等功能，全都會記錄您的個人化設(shè)定，跟著每個老師的賬號走，擁有最習慣、最舒適的教學場景。
 
學生IRS反饋時的選項以數(shù)字或英文字母呈現(xiàn)、選項數(shù)、按鈕大小等都會記憶起來
 

?累計記分板讓連續(xù)的課堂接續(xù)使用

連續(xù)多節(jié)的相同課程，有些老師會希望前一節(jié)的小組或個人計分可以接續(xù)，這次也提供累計續(xù)用的功能囉。
只要未關(guān)閉HiTeach，使用與上節(jié)課相同的課程名單上課，而且記分板有內(nèi)容，就會詢問是否累計，如此，即可記得前一節(jié)課堂的分組計分，同班上課延續(xù)課堂更方便！
 

?測驗功能的數(shù)據(jù)決策與評講更方便

測驗?zāi)Ｊ绞窃S多老師課堂評量愛用的功能，現(xiàn)在更好用了。測驗結(jié)束后，查看測驗圖表，點選逐題答對率長條圖/題號，就會跳到該評講頁，該頁評講結(jié)束也可以跳回到統(tǒng)計圖表標題頁。
 


此外，測驗結(jié)束后，提供送分某題的功能，以及若要修改正確答案，也允許修改重設(shè)正確答案，包括選擇題、填充題等，然后系統(tǒng)會重新更新記錄。
 

?其它功能更新

?HiTA app遙控挑人時，可以一鍵即挑，再一鍵即收。也就是說，點選一下挑人鈕，HiTeach端可立即顯示挑人界面，并且執(zhí)行挑人，若再點選一下挑人鈕，則HiTeach端的挑人界面就隱藏，避免遮擋頁面內(nèi)容，當老師在教室里移動教學時，特別方便！
 

?Roster名單編輯功能可以進行組別分配與管理。


?在開始課堂模式下，假如頁面有預(yù)設(shè)題目或任務(wù)，則該頁面會自動推送給學生。假如因為切換頁面再次回到該頁面，則因為先前已推送過，就就不會再自動推送。
?使用教具工具的裁剪熒幕截圖鈕進行熒幕截圖后，會先放進剪貼簿，然后詢問要將截圖貼在本頁或下個新頁。
?作品收集后，要將選擇的作品貼圖回頁面時，能夠詢問貼在本頁或下個新頁。


?文字題答案選取貼回頁面時，可以按照選擇的次序排列下來。


?文句分析自動分類區(qū)塊View，提供更直觀展現(xiàn)分類效果，能夠與原本的表列切換(可拖移更換類別)。


?實況攝影機的功能提供上下、左右鏡像功能。


?開始課堂后太長時間沒有結(jié)束課堂，系統(tǒng)將自動結(jié)束課堂，避免忘了下課無限錄制或記錄，自動結(jié)束的時間可設(shè)定。
?除了PowerPoint可使用PPT設(shè)定工具預(yù)先設(shè)定題目與任務(wù)，并在播放簡報時連動HiTeach啟動相應(yīng)活動之外，現(xiàn)在WPS也支持設(shè)定與連動。

?學生端WebIRS更新

配合HiTeach 5.1版，學生端的Web IRS也配合做了更新。
?測驗?zāi)Ｊ降臏y驗活動結(jié)束后，WebIRS可以保存查閱考卷狀態(tài)，直到下次進行互動或測驗，讓學生可以有機會檢視測驗結(jié)果。


?學生提交的文字題內(nèi)容，也可＂出現(xiàn)或保留＂在歷程區(qū)，在歷程中點擊到文字時可以復(fù)制到剪貼簿。


?加上組號組名在個人信息中。
?物件畫板中，物件支援次選單做上下層、刪除、復(fù)制一份等功能。


?物件畫板中，若物件里面有超連結(jié)，如果不是拖移，就詢問是否開連結(jié)。
 
 

?新增智慧評分模塊(需要另外授權(quán))

HiTeach 5.1再升級，推出全新智慧評分模塊，包括星光大評分、多輪投票和同儕互評等三大功能，實現(xiàn)教師評估、同儕互評和學生自評等更完善之多元評量運作架構(gòu)，運作架構(gòu)如下圖，課堂結(jié)束后，智慧評分、評語數(shù)據(jù)會自動生成Excel總表，作為教師評估學習成效的依據(jù)。


智慧評分三大功能簡介如下：

一、星光大評分：就像大家耳熟能詳?shù)摹赋壭枪獯蟮馈构δ埽恳晃粎⑴c者都可以擔任評審委員。教師選定好作品、作業(yè)、特定對象、特定小組之后，全班同學就可以參與打分數(shù)、給評語，并可營造緊張、刺激之學習成果展示情境。

二、多輪投票：這是更便利的投票選舉工具，例如畢業(yè)旅行地點投票、投票選舉好人好事代表、干部選舉等，教師選定被投票的對象之后，可以實施多輪投票，逐步縮小投票標的物，是非常高效能的班級投票選舉工具，投票時，也可以輸入評語，同步收集投票者對投票標的評價。

三、同儕互評：同儕互評(Peer Assessment)是最受教師團隊歡迎的學習評量工具，不但可以減輕教師評量負擔，而且又能提高學生學習成效(根據(jù)研究數(shù)據(jù)顯示)的殺手級工具。同儕互評包括自評、一人一件隨機互評、一人多件全評等三種應(yīng)用情境。

三個功能都可以直接啟動使用，或者搭配填充、圖文任務(wù)、聲音任務(wù)等幾項功能使用。
若要直接使用，點擊HiTeach工具列的同步互動按鈕，即可使用上述功能。
若要搭配填充題使用，于填充題結(jié)束翻牌后，同樣點擊HiTeach工具列的同步互動按鈕，即可使用上述功能。
若要搭配任務(wù)使用，于任務(wù)清單頁面選定作品，并點擊智慧評分按鈕即可

智慧評分模塊不是預(yù)設(shè)提供的功能，需要取得此模塊的授權(quán)才能在HiTeach中使用，但是近期大家可透過參與研習獎勵等方式取得，請關(guān)注各項獎勵活動。

??星光大評分

智慧評分的星光大評分，針對每個評選作品或?qū)ο螅巳丝苫韺I(yè)評審，不只可以給分，還可以動態(tài)彈幕的方式實時呈現(xiàn)評語，是不是很贊呢！而所有評分對象的最終平均分數(shù)，也可以直接按大拇指加到記分板里面，超級方便!
1.啟動星光大評分，先選擇有哪些被評選作品(若搭配互動&任務(wù)啟動則不用再選一次)，也可用組別評分，或現(xiàn)場自訂評分項進行通用評分，選定后點擊開始評分就開始進行評分活動。
2.每一項依序評分(評完按停止評分后， →才進行下一個評分)，評語會同時以彈幕的方式跳出，并記錄在左側(cè)。完成評分后可直接進行加分(加他所獲得的平均分數(shù)值)。

多輪投票是更便利的投票選舉工具，例如畢業(yè)旅行地點投票、投票選舉好人好事代表、干部選舉等，教師選定被投票的對象之后，可以實施多輪投票，逐步縮小投票標的物，是非常高效能的班級投票選舉工具，投票時，也可以輸入評語，同步收集投票者對投票標的的評價。

??多輪投票

1.啟動投票，先選擇有哪些候選者(若搭配互動&任務(wù)啟動則不用再選一次)，以及每人票數(shù)。也可用組別評分，或現(xiàn)場自訂評分項進行通用評分。選定后點擊開始投票
2.投票進行中，評語會同時以彈幕的方式→
跳出，并記錄在左側(cè)。完成投票后可進入第二、第三輪投票，決選出最終優(yōu)勝者。
 

??同儕互評

同儕互評(Peer Assessment)是最受教師團隊歡迎的學習評量工具，不但可以減輕教師評量負擔，而且又能提高學生學習成效(根據(jù)研究數(shù)據(jù)顯示)的殺手級工具。同儕互評包括自評、一人一件隨機互評、一人多件全評等三種應(yīng)用情境。
【HiTeach 5.1新功能登場】學生互評更容易 實時給分點評反饋  | 支援每人多件評分、匿名實名設(shè)置
 
1.啟動互評，可選擇 一人一件：每個人都會拿到一件別人上傳的作品，每人多件：一個人會評到所有被評作品，其中，一人一件只有搭配互動任務(wù)使用時才可選！設(shè)定好件數(shù)、最高分(上限為100)，匿名與否(看不到你評的是誰的作品)，即可開始互評。
2.互評進行中，可查看評審與被評的分別進度?；ピu結(jié)束后，也可以看到每件作品的分數(shù)、以及被給予的評語。
 

智慧評分所產(chǎn)生的評分、評語，在課堂最后皆會保留在匯出的數(shù)據(jù)表單中！
每一個智慧評分活動都會保存為一個獨立的Excel分頁。
HiTeach 5.1新增的智慧評分功能應(yīng)用說明

?蘇格拉底應(yīng)用更新