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HiTeach5.2重磅推出更新功能，包括協(xié)作模塊、透明模式、多元問答題、口說練習與 AI語音辨識評分...等，專為生生用平板課堂教學所設計的功能，幫助教師更便利、更有效能的實施多元協(xié)作教學策略。

HiTeach 5.2 透明模式，是特別為入門者設計的新功能，把操作簡化，更直觀的使用數(shù)位教材。新手教師只要會使用PowerPoint簡報或使用電子書，就可以隨時利用浮在簡報上的互動工具。當然，不只是PPT簡報，或電子書教材，任何計算機上的APP，都能應用透明模式，無縫接軌輕松上手。

?透明模式可無縫接軌電子書、PPT簡報、影片、網頁...

免學習、免備課、馬上用！
所謂透明模式，是指將HiTeach變成浮在Windows桌面?zhèn)冗叺幕庸ぞ吡?，也就是說，播放PowerPoint時浮在PPT簡報側邊；使用出版社電子書時，浮在社電子書側邊；使用教育部因材網、均一教育平臺的網頁也浮在側邊，教師只要應用電子教材講解、討論等教學活動中，可以隨時使用側邊互動工具，不用預先準備、不需要預先把教材匯入到HiTeach中。

透明模式不會遮蔽桌面的教材、影片，以及各種教學APP的操作，當需要學生回答問題時，只需按一下IRS鈕，就可以邀請學生使用平板回答問題，包括單選、復選、是非、填充、口說練習、問答、搶權等，操作簡單、直觀，也降低了操作學習門檻。

HiTeach透明模式之「PowerPoint簡報 + HiTeach互動工具」應用說明影片

?開始課堂：透明模式的基本操作

進入HiTeach透明模式的操作步驟如下：
在HiTeach中，點選開始課堂，接著選擇上課的課程名單，再點選開啟鈕，然后在出現(xiàn)的「即將開始本課堂」提示視窗中，勾選「勾選將連動簡易透明模式」項目，然后點選確認鈕。

隨即進入HiTeach的透明模式，工具列會浮在視窗桌面，最上方的課堂信息區(qū)可以點選最右側的箭頭圖示隱藏或顯示。

HiTeach進入透明模式下的操作介面

進入透明模式后，可以正常操作各項計算機應用程序，當需要用到HiTeach工具時，就隨時點選使用，例如下圖，是在視窗桌面開啟挑人工具、計時器、記分板等常用工具。

也可以使用通用筆工具進行書寫批注，或者使用教具箱的序列印章、聚光燈、四方遮幕等工具。
若想要清除批注劃記內容，則點選 HiTeach透明模式清除物件鈕

清除物件鈕，系統(tǒng)會提示是否先將本頁與劃記內容保留，若選擇保留，則會自動儲存成一頁HiTeach筆記頁面。

提醒您，在操作通用筆書寫或其它工具后，若要繼續(xù)操作簡報、電子書、瀏覽器...等功能，請點選工具列最上方的 HiTeach透明模式的滑鼠模式鈕

鼠標模式鈕。

?HiTeach透明模式下的互動功能

在透明模式下，請學生實時反饋互動也很簡單，只要點選IRS互動鈕，再依需要的反饋類型，例如單選、復選、是非、問答題、口說練習題或搶權等請學生回應。

二次作答也是與原有HiTeach 5的方式一樣，只要在作答后，再次發(fā)起選擇或填充題，進行深度追問。例如，前述范例，單選題回應統(tǒng)計后，選擇進行填充題(文字題)，此時，系統(tǒng)會詢問是否將畫面與劃記內容保存后直接追加提問，或者清除劃記內容后再追加提問，學生隨即可進行回應。

以填充題(也就是文字題)的追問為例，我們就可以看到追問的二次作答結果。

提醒您，在使用互動功能后，若想要清除視窗下方數(shù)據(jù)互動區(qū)的畫面以及批注劃記內容，請點選 HiTeach透明模式清除物件鈕

清除物件鈕，系統(tǒng)會提示是否先將本頁反饋數(shù)據(jù)與劃記內容保留，若選擇保留，則會自動儲存成一頁HiTeach筆記頁面，學生反饋的數(shù)據(jù)資料也會保存。

多元問答題

HiTeach 5.2新增的問答題功能，是更直覺便利的課堂互動工具，讓老師能夠直接以各種數(shù)位教材進行問答題互動策略，類型包括文字、圖片、錄音、檔案等。

假如您的HiTeach有智慧評分模塊的附加授權，當您使用問答題功能時，可以使用「交換改」按鈕。學生答題后，按一下「交換改」鈕，就會呼叫智慧評分模塊，請同學們相互批改，互評結束，成績就算好了，希望這項便利功能，可以減輕師長們的批閱負擔。

口說練習與AI語音辨識評分

HiTeach 5.2 整合AI語音功能：AI語音辨識評分功能。教師端只要啟動口說練習功能，就可以自動把文本推送到學生端平板上，請學生根據(jù)文本錄音朗讀內容。

此時，AI機器人會幫忙聽學生朗讀課文，以及給學生朗讀錄音打分數(shù)。

請注意：AI語音辨識評分功能與平板計算機或手機的支援性高度相關，使用前請先檢查學生端的平板設備是否可以支援，目前已知可支援的環(huán)境有iPad 8以上型號、Windows系統(tǒng)的Edge或Chrome瀏覽器。若無法支援，請使用問答題的錄音類型來進行，然后以交換改的方式，來補足環(huán)境限制。

各種教材皆可整合互動應用

在HiTeach的透明模式下，各式教材或平臺資源，例如出版社電子書、PowerPoint教材、國家教育資源公共服務平臺等，皆可啟動互動應用，非常方便！

?結束課堂：查看課堂總結與電子筆記

當整堂課結束后，請記得點選結束課堂，系統(tǒng)就會自動把整堂課的電子筆記、互動數(shù)據(jù)等做總結紀錄。

課堂數(shù)據(jù)記錄

HiTeach結束課堂之后，會自動產生全班學習表現(xiàn)摘要。新版的摘要表分為兩頁，除了有第一頁基本的課堂數(shù)據(jù)之外，點選第二頁的詳細描述，可以看到系統(tǒng)自動統(tǒng)計的記分排行、參與度排行等數(shù)據(jù)。

自動記錄課堂學習參與度

HiTeach 5.2會自動計算全班每一位學生的課堂學習參與度數(shù)據(jù)，幫助教師快速掌握全班、小組和個人的學習參與情況。課堂學習參與度就像電子計步器，隨時記錄學習表現(xiàn)，包含每位學生的出缺席、參與互動、任務、測驗、互評、協(xié)作等活動的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)不只會計算出每位學生的參與度，也會統(tǒng)計全班的參與度指數(shù)！