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寶雞高新第三小學，大學本科，中藥執(zhí)業(yè)藥師。擔任小學綜合實踐課程教學。
獲新媒體新技術教學應用研討會暨第十三屆全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動網(wǎng)絡視頻“典型課例
四川省十佳心育教師、成都高新區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、成都高新區(qū)優(yōu)秀青年教師
高婕，畢業(yè)于首都師范大學。從事教育行業(yè)7年。愛崗敬業(yè)，有才華，有理想，創(chuàng)新能力強。
喬丹，現(xiàn)任青海省西寧市陽光小學教導處副主任及四年級語文教師，同時，兼青海師范大學校外教師。
中共黨員，小學語文教師，自工作以來多次承擔市級、區(qū)級視導展示課、校級研討課，獲得好評。
四川成都溫江東大街第二小學——劉曉敏正高級教師，成都市學科教學帶頭人，成都市特級教師，四川省小學科學微課大賽專家評委、四川省小學科學教師實驗操作技能大賽專家評委、成都市小學高級教師職稱評審專家。?個人榮譽 1985年從教，專職自然、科學教學33年，多次賽課獲省市區(qū)一等獎，2004年執(zhí)教的《把固體放到水里》獲全...
成都市新都區(qū)新川外國語學校美術教師 洪靜老師洪靜老師從事教育事業(yè)九年，在教育教學中遵循「讓孩子快樂學習，快樂成長的方式」，融入其他學科知識，讓學生們在課堂上從玩中學，從學中玩，根據(jù)學生年齡的不同階段，設計適合小學生學段的教學方式。不斷在教學中探索，利用多媒體與實物結合教學方式，用各種美術教學材料，讓孩子們在廣...
王丹老師從事教育事業(yè)十多年，在教育教學中遵循“一生一世界一課一芳華”，注重學生的自主學習能力。她的課堂教學與時俱進，彰顯扎實、靈活、創(chuàng)新、人文、幽默的藝術風格。
張丹梅老師從事教育事業(yè)六年，在教育教學中遵循「尊重，讓每個孩子都有燦爛的笑容」，注重從興趣教學入手，根據(jù)孩子的不同特點，琢磨出多種適合小學生學習的教學方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)。
陳昱廷老師從事教育事業(yè)四年，堅信“教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”，帶著這樣的教育理念。注重從興趣教學入手，培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。陳昱廷老師擅長將hiteach運用到自己的教學中，關注學生個體化差異。及時調(diào)整課堂進度，讓課堂變得有趣高效。
周欣萌老師從事教學4年，愛孩子，愛教育是她成為一名教師的初心，它相信沒有愛的教學就是沒有水的池塘，終將群鮮枯竭；愛數(shù)學，相信興趣是最好的老師，孩子學好數(shù)學的最好方法就是讓他愛上這個世界上最美妙的學科。在平時的教學中，她堅持“以人為本”的教學理念，以學生為中心，擅長通過hiteach 讓學生個性化的學習，從而“各美其美”的發(fā)展。
