動態(tài)與案例
李文昊，華中師范大學(xué)教授、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師、
中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會常務(wù)理事。
2006年從南京師范大學(xué)教育學(xué)院獲得教育技術(shù)學(xué)博士學(xué)位。
他的研究方向為多媒體學(xué)習(xí)與認知、教學(xué)設(shè)計、面向信息化的教師能力發(fā)展。
他獲得了包括教育部人文社科基金、教育部出國留學(xué)基金、湖北省教育科學(xué)規(guī)劃、
湖北省高等學(xué)校教學(xué)研究項目、中央高校自主科研資金等多項資助，
承接了國培、省培和武漢市各級各類教師培訓(xùn)多項。
他編著了多本教材和學(xué)術(shù)專著，發(fā)表研究論文多篇。
