動(dòng)態(tài)與案例
北京市東城區(qū)培新小學(xué)語(yǔ)文教師 高婕老師
北京東城區(qū)培新小學(xué) 高婕老師 個(gè)人簡(jiǎn)歷
高婕，畢業(yè)于首都師范大學(xué)。從事教育行業(yè)7年。
愛(ài)崗敬業(yè)，有才華，有理想，創(chuàng)新能力強(qiáng)。
在工作上敢于嘗試新事物，新思想，多次承擔(dān)校、區(qū)、市的說(shuō)課，
公開(kāi)課等，獲得專家領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 個(gè)人榮譽(yù)
在智慧教育應(yīng)用推進(jìn)過(guò)程中，被評(píng)為“智慧課 堂優(yōu)秀教師”；
在“智慧課堂創(chuàng)新獎(jiǎng)-IRS智慧教室組”教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；
在全國(guó)醍摩豆杯智慧課堂創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽”中榮獲一等獎(jiǎng)；
《從站上講臺(tái)到站穩(wěn)講臺(tái)》獲北京市第五屆“智慧教室”教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)；
在第六屆“東興杯”小學(xué)青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)中，獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)；
執(zhí)教《制作活動(dòng)日歷》，在“全國(guó)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)術(shù)年會(huì)”優(yōu)質(zhì)課（說(shuō)課）評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。 
