深圳市坪山區(qū)中山中學(xué)地理老師 郭曉英老師 個(gè)人簡(jiǎn)介
郭曉英老師教學(xué)上始終以學(xué)生為本，探索“深度學(xué)習(xí)”，堅(jiān)信學(xué)生不應(yīng)該被灌輸知識(shí)，教師應(yīng)該點(diǎn)燃他們熱情的火焰，個(gè)人申報(bào)的《單元探究項(xiàng)目在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用》課題獲得市立項(xiàng)，并在核心期刊發(fā)表相關(guān)論文。
個(gè)人榮譽(yù)
1.作為學(xué)校智慧中心副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的智慧中心工作，主抓智慧教育，推進(jìn)學(xué)校醍摩豆智慧教學(xué)和智慧教研建設(shè)，主推大數(shù)據(jù)課堂觀察、遠(yuǎn)距教學(xué)、醍摩蘇格拉底系統(tǒng)智慧教研項(xiàng)目。
2.個(gè)人獲得榮獲“2019全國(guó)醍魔豆智慧課堂創(chuàng)新活動(dòng)個(gè)人賽亞軍；
3.4年比賽、榮譽(yù)、輔導(dǎo)學(xué)生共獲得榮譽(yù)近60項(xiàng)，執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課1次，區(qū)級(jí)1次，校級(jí)3次，獲得“一師一優(yōu)課、一課一名師”省級(jí)優(yōu)課、廣東省微格教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，2019年3月參加廣東省初中地理微格教學(xué)大賽，獲得二等獎(jiǎng)。
經(jīng)典課例 九年級(jí)地理《氣候資料圖的判斷》
根據(jù)深圳市月平均氣溫分布圖，學(xué)生通過(guò)繪制氣溫曲線圖和降水柱狀圖掌握氣候資料圖的繪制方法，并分析氣候特征，掌握氣候資料圖判讀的一般方法。
