新川外國語學(xué)校是2019年新創(chuàng)辦的一所K12全日制高端民辦學(xué)校。學(xué)校位于成都市北四環(huán)，占地面積約160畝，建筑面積93000多平方米。學(xué)校集小學(xué)部、初中部、高中部、國際部于一體。學(xué)校以“承故鼎新、海納百川”為辦學(xué)追求，力主教育革新，勇于變革、善于創(chuàng)新。在面向未來的智慧教育方面，建設(shè)26間醍摩豆TBL智慧教室，并授牌成為醍摩豆AI智慧學(xué)校聯(lián)盟理事單位。以“基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)”為主要特色，致力于推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)改革深度融合，通過記錄學(xué)生學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的數(shù)據(jù)及變化，精準(zhǔn)調(diào)整教學(xué)活動以提高學(xué)習(xí)成效。
新川外國語小學(xué)校以打造智慧校園為辦學(xué)特色，以“基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)”為主要特色，引領(lǐng)全川，引入先進(jìn)的醍摩豆智慧教學(xué)系統(tǒng)，開展智慧課堂、智慧德育和智慧管理。
特別值得一提的是智慧課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，新川外國語學(xué)校貫穿于課前預(yù)習(xí)、課中教學(xué)、課后批改等教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過蘇格拉底平臺數(shù)據(jù)分析、IRS反饋器實(shí)時互動等形式，致力于推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)改革深度融合，通過記錄學(xué)生學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的數(shù)據(jù)及變化，精準(zhǔn)調(diào)整教學(xué)活動以提高學(xué)習(xí)成效，這也是學(xué)校教學(xué)變革的重要武器。 直擊課堂：人手一個反饋器高頻率互動“嗨翻”全場
“每一個學(xué)生課桌上都擺放著一個特別的反饋器”是新川外國語學(xué)校課堂上的一道風(fēng)景，覆蓋各年級各班。在老師抽問的時候，它就派上用場了，學(xué)生們只需要輕輕一按，就能實(shí)時反饋信息，一眨眼的功夫，老師就能及時了解學(xué)生對知識的掌握情況。
新川的課堂，絕不是老師的一講到底，學(xué)生才是課堂的主人，老師會設(shè)計多個環(huán)節(jié)與學(xué)生進(jìn)行充分的互動，落實(shí)“以學(xué)為主”的課堂模式。
無論是反饋器，還是搶答機(jī)制，亦或是隨機(jī)抽答、積分課堂，都是學(xué)校想要達(dá)到精準(zhǔn)教學(xué)預(yù)期目標(biāo)的一個手段，而圍繞是否達(dá)到了精準(zhǔn)教學(xué)的效果，學(xué)校又從多個方面制定了評價標(biāo)準(zhǔn)，對其進(jìn)行檢驗(yàn)。 “智慧”精髓：貫穿課前、課中、課后實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的精準(zhǔn)銜接
實(shí)際上，課堂上所呈現(xiàn)的只是智慧課堂的一部分。新川版智慧課堂貫穿了課前測學(xué)、課中教學(xué)、課后補(bǔ)救三個教學(xué)重要環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的精準(zhǔn)銜接，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，課堂教學(xué)更高效。
成都新川實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校新秀教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
2019年1月21，新川實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的新秀教師們在新川實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校教師發(fā)展研究院專家名師、骨干教師科學(xué)專業(yè)的指導(dǎo)下，在每一個培訓(xùn)環(huán)節(jié)中積極進(jìn)取，以高標(biāo)準(zhǔn)自我鞭策，在提升與突破中學(xué)無止境，繼續(xù)前行，追求進(jìn)步。
網(wǎng)奕醍摩豆智慧教育研究院劉彬秘書長以“數(shù)據(jù)驅(qū)動，精準(zhǔn)教學(xué)，智慧課堂的設(shè)計運(yùn)用”為題進(jìn)行了講座與示范課展示。以“學(xué)習(xí)來源于生活”、“數(shù)據(jù)是可追蹤、可使用的”、“知識是師生共建”、“學(xué)科之間可整合”、“目標(biāo)指向?qū)W生核心素養(yǎng)”、“同步差異化”六個方面，展示了“精準(zhǔn)教學(xué)”。高效快捷的數(shù)據(jù)分析，靈活互動的教學(xué)模式，及時精確的課堂反饋，提升了教學(xué)效率與教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的把握水平，讓新秀教師們突破傳統(tǒng)課堂認(rèn)知，真正領(lǐng)會到了新川課堂的智慧智能與高效。
總校長何建明點(diǎn)評
醍摩豆智慧教育研究院劉彬秘書長示范課
陳旭校長為新秀教師展示了醍摩豆基于大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的精彩示范課——《看云識天氣》，以新秀教師參與課堂的形式，結(jié)合自身信息化課堂教學(xué)成果，對新秀教師進(jìn)行了信息技術(shù)引領(lǐng)和培訓(xùn)，把踏實(shí)勤奮，探索創(chuàng)新，攜手科技、助力成長的精神傳遞分享，讓在場的每一位新秀教師認(rèn)識到，信息技術(shù)、人工智能助推教育變革的趨勢，認(rèn)識到新的教育環(huán)境下教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也找到了自己專業(yè)發(fā)展的第一個標(biāo)桿。
新川實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校陳旭校長示范課
醍摩豆助力新川外國語加速成長，在學(xué)校信息化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。經(jīng)過新川外國語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校老師們的辛勤付出，新川外國語學(xué)校在蘇格拉底平臺典藏多節(jié)優(yōu)秀課例，其中精品課例被展示到蘇格拉底平臺的推薦影片中。
新川外國語學(xué)校醍摩豆種子教師蘇格拉底報告分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到兩個80分以上
智慧教育發(fā)展受到海南省儋州市教育代表團(tuán)一致好評 2021年3月4日，海南省儋州市教育代表團(tuán)一行10余人到新川外國語學(xué)校參觀交流現(xiàn)代教育方式。
初中部陳旭校長向參訪團(tuán)介紹了醍摩豆智慧教育在新川的建設(shè)及使用情況。
1、當(dāng)下教育面臨的問題：
當(dāng)下的普通教育能否滿足社會的需求？粉筆加黑板一講到底的課堂真的能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要嗎？現(xiàn)在科技所帶來的創(chuàng)新，技術(shù)帶來的必然變革，打破了傳統(tǒng)課程教育的不足，未來的機(jī)遇在哪？從家長的痛點(diǎn)到家長的焦慮再到即將面臨的社會變革，隨著5G社會的到來，理念和技術(shù)就變的更加重要。
2、新川精準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)改革：
新川改變了原有教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的方式，基于醍摩豆智慧教室，以精準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)促使老師的課堂教學(xué)更富有可操作性，更加富有可量化性。除此之外，初中部陳旭校長還從醍摩豆數(shù)據(jù)，練習(xí)精選精煉、作業(yè)精批評改、教案精準(zhǔn)設(shè)計等方面進(jìn)行了詳細(xì)解說，贏得了參訪團(tuán)一致好評。 
未來發(fā)展規(guī)劃
新川外國語學(xué)校已全校運(yùn)用了智慧模式，在學(xué)校師生的不懈努力下，取得了豐碩成果。
新川外國語學(xué)校AI智慧學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
發(fā)展基于AI人工智能與教育大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)云端整合，智慧教室、智慧教師、智慧模式、智慧教材、智慧服務(wù)全覆蓋之現(xiàn)代化AI智慧學(xué)校。階段推進(jìn)目標(biāo)
(一)機(jī)制：建立教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新機(jī)制，包括頻道教研、數(shù)據(jù)分析、課例典藏等基于AI人工智能的教師專業(yè)發(fā)展模式，以及教師專業(yè)獎勵機(jī)制。
(二)教師：培養(yǎng)高年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各學(xué)科智慧教學(xué)種子團(tuán)隊，建立學(xué)科校本智慧教學(xué)課綱(教材、測驗(yàn))，形成系統(tǒng)性智慧教學(xué)應(yīng)用。
(三)模式：發(fā)展具有校本特色之團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)、同步差異化等智慧教學(xué)模式。
(四)課例：典藏智慧教學(xué)課例，積累智慧教學(xué)藏經(jīng)閣。
成果產(chǎn)出：
(一)教師團(tuán)隊：培養(yǎng)種子教師團(tuán)隊30 人以上（核心運(yùn)用團(tuán)隊師帶徒方式發(fā)展）
(二)典藏課例：典藏蘇格拉底課例50節(jié)（核心教師每學(xué)期至少一節(jié)教研典藏、運(yùn)用教師每學(xué)年至少一節(jié)）
(三)課程數(shù)據(jù)：建立教師專業(yè)發(fā)展大數(shù)據(jù)，春季學(xué)期采集總課程 150節(jié)數(shù)據(jù)（做到每節(jié)課采集，至少每天一節(jié)）
(四)校本課綱：建立校本課程課綱(年級全覆蓋、學(xué)科全覆蓋)
(五)專業(yè)成果：至少 1名教師參加市級以上的智慧教育比賽（展示課、校級交流、遠(yuǎn)距課）
新川外國語學(xué)校蘇格拉底專屬頻道
點(diǎn)擊圖片登錄醍摩豆ID查看更多專屬影片 擴(kuò)展閱讀 *陳命根校長做客成都新聞廣播|分享新川綠色智慧作業(yè)系統(tǒng)跑出加速度的秘密。
科技改變教育，教育融通科技。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能迅速滲透到我們生活和傳統(tǒng)課堂之中，新川采用智慧德育，創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)模式，基于精準(zhǔn)教學(xué) ，實(shí)現(xiàn)未來教育。新川外國語以“智慧教學(xué)系統(tǒng)”搭建起來的智慧課堂。 *開學(xué)第三天，就迫不及待從海南到新川，到底有啥魅力在吸引。 是什么讓不遠(yuǎn)天涯，橫跨海角的儋州市教育代表團(tuán)來到新川，是什么讓他們迫不及待想了解現(xiàn)代化精準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計，教育的魅力究竟在哪里？2021年3月4日，海南省儋州市教育代表團(tuán)一行10余人到新川外國語學(xué)校參觀交流現(xiàn)代教育方式。 
