動態(tài)與案例
珠海容閎學(xué)校容閎書院語文教師 劉晉雪老師
珠海市容閎書院語文教師 劉晉雪老師 讓學(xué)生在合作中擦出智慧的火花 讓學(xué)生在交流中收獲能力的提升
劉晉雪老師，通過TBL的合作機(jī)制，通過反饋、搶答、上傳……技術(shù)的運(yùn)用，使語文課堂更加活躍，充分調(diào)動學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在活動中發(fā)散思維，在活動中感受文章的美，收獲學(xué)習(xí)的快樂。
教齡與智慧教育經(jīng)歷
1. 初中任教12年，豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2. 參與智慧教室課堂約兩年多，參加醍魔豆杯智慧課堂教學(xué)比賽團(tuán)隊。
3.2018年11月的「醍摩豆杯」教學(xué)比賽上，獲團(tuán)隊賽冠軍。
4.在校內(nèi)分享智慧教室教學(xué)心得。 經(jīng)典課例 中學(xué)2年級語文《記承天寺夜游》
希望透過對古文的閱讀鑒賞，深究課文內(nèi)容，結(jié)合作者的個人經(jīng)歷和寫作背景，在品味月夜美景的同時，體會「閑」的復(fù)雜情感。
