動態(tài)與案例
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)薛峰小學(xué)
薛峰小學(xué)成立于2003年，經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校成為武漢市翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)校。去年，學(xué)校引進(jìn)醍摩豆技術(shù)，并且被授予“醍摩豆AI智慧學(xué)校”，成為以醍摩豆智慧教育為核心發(fā)展的智慧學(xué)校。學(xué)校擁有一間簡易錄播教室，符合標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室正在申報過程，預(yù)計(jì)今年可以完成建設(shè)。其中，購入了11套TBL教學(xué)設(shè)備，在中年級導(dǎo)入醍摩豆(TEAM Model) TBL智慧教學(xué)設(shè)備，在中年段進(jìn)行推行。學(xué)校采用蘇格拉底服務(wù)，對部分教師進(jìn)行數(shù)據(jù)化的教學(xué)分析，引進(jìn)議課APP進(jìn)行現(xiàn)場議課，充分使用電子聽課本，形成了智慧教研新模式。建立培訓(xùn)常模，定時培訓(xùn)。 智慧學(xué)校發(fā)展歷程
最初薛峰小學(xué)是由三所村小合并而成的，教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大。但是自成立以來，由于學(xué)校周邊工廠和樓盤的迅速崛起，進(jìn)城務(wù)工人員不斷增多，每年入學(xué)學(xué)生人數(shù)逐年增長，在面對學(xué)生大量涌入的情況下，學(xué)校每年都會向教育局申請，招募一批青年教師。再加上最近幾年，隨著教育改革的快速發(fā)展，學(xué)校也急需品牌化、國際化發(fā)展。面臨師生比例逐年增加和學(xué)校快速發(fā)展導(dǎo)致師生比例失衡的情況下，每位青年教師在專業(yè)程度和教學(xué)質(zhì)量的提升上就顯得尤為重要。而新進(jìn)教師的培養(yǎng)工程也是薛小校長相當(dāng)重視的的環(huán)節(jié)。2017年，學(xué)校引入醍摩豆智慧課堂，加速了青年教師的專業(yè)成長。
1.AI人工智能蘇格拉底系統(tǒng)—青年教師專業(yè)成長的智慧教練
快速發(fā)展的薛峰小學(xué)，面臨著教師團(tuán)隊(duì)打造（尤其是青年教師）、教師融入學(xué)校文化考驗(yàn)、教師專業(yè)發(fā)展等眾多課題。在2017年，學(xué)校引進(jìn)醍磨豆智慧助教系統(tǒng)，建構(gòu)了醍摩豆智慧教學(xué)系統(tǒng)的薛峰小學(xué)，采用AI人工智能蘇格拉底系統(tǒng)，為每一位青年教師提供AI智慧教練，隨時提供教師專業(yè)成長反饋數(shù)據(jù)與精準(zhǔn)指導(dǎo)。
2.創(chuàng)新大賽--青年教師專業(yè)成長的捷徑
從剛開始就擔(dān)任薛峰小學(xué)顧問的醍磨豆智慧教育總教練李紅路主任，對于青年教師的成長提出了“以賽促練”的培訓(xùn)模式，為薛峰小學(xué)青年教師的的專業(yè)成長提供了捷徑。
薛峰小學(xué)運(yùn)用簡易的醍摩豆智慧教室結(jié)合創(chuàng)新大賽要求，對全體青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。從“教什么”“學(xué)什么”“用什么”三個維度進(jìn)行TBL備課，形成了規(guī)范的備課流程。教師們參加的每一節(jié)經(jīng)典課例都是精心提煉的高質(zhì)量的智慧教材，大大縮短了每一位青年教師的成長周期，讓青年教師能夠快速成長。新進(jìn)的賀老師運(yùn)用此模式持續(xù)精進(jìn)自身教學(xué)專業(yè)，對于解讀教材的能力有了很大的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
薛峰小學(xué)青年教師成長周期圖
為鼓勵每位智慧教師不間斷的改進(jìn)自身教學(xué)質(zhì)量，薛峰小學(xué)特別于每年舉辦創(chuàng)新大賽濃重的頒獎儀式，將此榮耀獻(xiàn)給每位成績優(yōu)異的智慧教師。
3.遠(yuǎn)距教學(xué)—青年教師專業(yè)成長的舞臺
青年教師的專業(yè)成長除了內(nèi)部的培訓(xùn)模式外，還需要外界的鼓勵。學(xué)校在12-4學(xué)區(qū)進(jìn)行了遠(yuǎn)距教學(xué)展示。遠(yuǎn)距教學(xué)提煉了智慧學(xué)校共備、共研的教學(xué)新模式，距離已經(jīng)不是問題。
在今后智慧學(xué)校的建設(shè)過程中，我們會將小組議課后教學(xué)模板經(jīng)過選課、備課、磨課、定稿、數(shù)據(jù)分析內(nèi)化等步驟，最后形成一部精心提煉的經(jīng)典課例。每部經(jīng)典課例又可上傳至學(xué)校專屬頻道，讓每位教師學(xué)生隨點(diǎn)即看，經(jīng)典課例得以傳承。
4.校本課綱—青年教師專業(yè)成長的快車道
薛峰小學(xué)正在進(jìn)行校本課綱的建設(shè)，以英語學(xué)科為試點(diǎn)，整合了學(xué)校各年級各學(xué)科同課同構(gòu)課例及教案資源的數(shù)據(jù)，形成特色的校本課程模型。在后續(xù)發(fā)展中，學(xué)校會將智慧教研的成果及蘇格拉底頻道的典藏課例，融合學(xué)科單元課程、拓展課程和創(chuàng)新課程的教學(xué)與科技運(yùn)用相通之處，系統(tǒng)的進(jìn)行翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)、課程教學(xué)和數(shù)據(jù)評估，建立起一個屬于薛峰小學(xué)的校本課綱。
校本課綱就像是一個課程超市一樣，超市里老師們想要的材料應(yīng)有盡有，老師們可以在課程超市里的各類分區(qū)中尋找自己想要的商品，再利用這些商品制作出自己的教材或教學(xué)方式，為學(xué)校新進(jìn)教師和青年教師們提供更便利快速的備課環(huán)境。
未來發(fā)展規(guī)劃 薛峰小學(xué)在快速發(fā)展下，大數(shù)據(jù)模式儼然成為今后發(fā)展的DNA。薛峰小學(xué)要實(shí)現(xiàn)智慧學(xué)校的“三高”指標(biāo)。
1.高水平智慧教師
學(xué)校在錄播室完成之后完全導(dǎo)入醍摩豆智慧教學(xué)系統(tǒng)，并采用AI人工智能蘇格拉底系統(tǒng)，為每一位教師提供AI智慧教練，隨時提供教師專業(yè)成長反饋數(shù)據(jù)與精進(jìn)指導(dǎo)。以李紅路主任提出的專業(yè)發(fā)展模式為途徑，用最短時間協(xié)助新進(jìn)教師培訓(xùn)増能和教練成長，成功解決師生人數(shù)平衡之外，應(yīng)用蘇格拉底系統(tǒng)典藏資深教師智慧模式，建立校本課程體系。
2.高質(zhì)量智慧教材
在青年教師中開展共同備課活動，分學(xué)科、年段成立教師專業(yè)群，共同備課、分享智慧，提高備課質(zhì)量。應(yīng)用AI翻轉(zhuǎn)共同備課模式，來延伸共同備課的價值，從而形成薛峰小學(xué)共同備課的策略，達(dá)到最后典藏的課例都是學(xué)科教師的智慧教材、影片、筆記、報告、TPC教案等，讓每一節(jié)課例都是精心提煉的高質(zhì)量智慧教材。
3.高質(zhì)量智慧課堂
在醍摩豆智慧教學(xué)系統(tǒng)支持下，在智連環(huán)學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)下，構(gòu)建高互動的生本課堂、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的課堂、因材施教的分組同步差異課堂，成就每一個孩子的群學(xué)一對一課堂。對其他校本課程也進(jìn)行集體備課，形成獨(dú)特的校本典藏課例。
4.高質(zhì)量智慧學(xué)生
教師的發(fā)展最終是為了學(xué)生的發(fā)展。在現(xiàn)代社會，學(xué)生的學(xué)習(xí)力和能力的提升是至關(guān)重要的。在醍摩豆智慧教學(xué)系統(tǒng)支持下，通過大數(shù)據(jù)分析了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，改進(jìn)課堂教學(xué)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，使學(xué)生要學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)。
5.國際化智慧教育
教育要加強(qiáng)國際交流，通過國際交流拓展學(xué)生視野，加強(qiáng)校際交流，做品牌教育。通過醍摩豆智慧教育聯(lián)盟，和其他國家、省市、區(qū)的兄弟學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟，開展遠(yuǎn)距教學(xué)，形成國際智慧教育聯(lián)盟，從而促進(jìn)學(xué)校的知名度，使學(xué)校成為國際化名校。 醍摩豆AI智慧學(xué)校
2018年12月25日，來自全球醍摩豆智慧教育研究院院長、醍摩豆信息技術(shù)有限公司董事長吳權(quán)威先生參加了全球醍摩豆智慧學(xué)區(qū)和智慧學(xué)校的授牌儀式。吳權(quán)威院長授予武漢醍摩豆學(xué)區(qū)聯(lián)盟為“醍摩豆智慧學(xué)區(qū)”，授予薛峰小學(xué)為“醍摩豆AI智慧學(xué)校”。薛峰小學(xué)謝翠玲校長向吳院長回贈了由學(xué)校教師原創(chuàng)的剪紙作品《揚(yáng)帆起航》，寓意是醍摩豆種子在薛峰小學(xué)陽光教育的潤養(yǎng)下，必定快速的生根發(fā)芽，茁壯成長。
薛峰小學(xué)蘇格拉底頻道（點(diǎn)擊圖片登錄醍摩豆ID）
