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動(dòng)態(tài)與案例

珠海容閎學(xué)校容閎小學(xué)數(shù)學(xué)教師 王綠老師


珠海容閎學(xué)校容閎小學(xué)數(shù)學(xué)教師  王綠老師
 
王綠,謙虛純厚,熱情負(fù)責(zé),鉆研好學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以教為樂(lè)。尊重孩子差異,善用正面導(dǎo)教,課堂教學(xué)活潑靈動(dòng),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,提供孩子思考原動(dòng)力,讓孩子們?cè)谳p松愉快的課堂上獲取知識(shí),取得成就感。從教多年來(lái),一直堅(jiān)守著心中對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)孩子的熱愛(ài),對(duì)課堂的熱愛(ài)!關(guān)注自我素養(yǎng)提升,聚焦學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展,與孩子相處亦師亦友,一同成長(zhǎng),彼此成就,互相傳遞正能量。
 
教齡與智慧教育經(jīng)歷
 
從教14年以來(lái),多次獲得優(yōu)秀課例,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。
2017年底初次接觸醍摩豆智慧教學(xué),虛心學(xué)習(xí),積極培訓(xùn),教學(xué)中自己不斷自我實(shí)踐、摸索,
逐漸形成了以生為本,多元互動(dòng),靈動(dòng)有趣的課堂風(fēng)格,深受孩子們的喜愛(ài)。
2019-5   香港創(chuàng)意劫難比賽亞軍優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2018-7   獲得區(qū)首屆主題微課比賽二等獎(jiǎng)。
2018-12  獲得全國(guó)醍摩豆智慧課堂競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)賽亞軍。
2018-12  獲得全國(guó)醍摩豆智慧課堂競(jìng)賽個(gè)人賽一等獎(jiǎng)。
2019-5   2019醍摩豆智慧課堂建設(shè)研討會(huì)優(yōu)質(zhì)課例。
2019-9   被評(píng)為華發(fā)教育公司優(yōu)秀教師。


經(jīng)典課例 五年級(jí)數(shù)學(xué)《用數(shù)對(duì)確定位置》

 
《用數(shù)對(duì)確定位置》一課是人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元的知識(shí),屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域的內(nèi)容。本課的教學(xué)(例1)主要是結(jié)合具體情境,讓學(xué)生能用數(shù)對(duì)(正整數(shù))表示物體的位置。 本節(jié)課以“容閎好課堂模式”為魂,以”醍摩豆技術(shù)”為器,從整體上把握教材知識(shí)結(jié)構(gòu),密切關(guān)注并考慮學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生實(shí)際重組教材,通過(guò)精心設(shè)計(jì)各種游戲活動(dòng)豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)積累,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的構(gòu)建。課堂上力求使孩子們每一次游戲活動(dòng)都富有深刻的數(shù)學(xué)內(nèi)涵,在玩中學(xué),在學(xué)中悟,從而追求以生為本的具有容閎特色的中國(guó)好課堂容閎建構(gòu)之信息化平臺(tái)上的學(xué)科生命課堂。

本課的主要教學(xué)思路是:
(一)預(yù)習(xí)檢測(cè),交流匯報(bào):教師通過(guò)請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)單,了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況。
(二)激趣授新,突破重難點(diǎn):教師通過(guò)層層設(shè)置游戲,讓學(xué)生參與其中,樂(lè)在其中,學(xué)在其中,悟在其中,從而逐個(gè)突破重難點(diǎn)。
①抽取幸運(yùn)星-識(shí)數(shù)對(duì),說(shuō)意義;
②神秘的雞毛信-了解數(shù)對(duì)表示;
③找呀找呀找朋友-突破重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)特點(diǎn);
④數(shù)字對(duì)對(duì)對(duì)碰-突破難點(diǎn),明確要求;
⑤時(shí)空大挪移-通過(guò)拍照引發(fā)思考,教室實(shí)景抽象到到平面圖形;
⑥分層推送,尋找生活中的數(shù)對(duì)知識(shí)。
(三)新知操練,加強(qiáng)鞏固:通過(guò)多學(xué)科知識(shí)融合,讓孩子感受在不同思維不同知識(shí)領(lǐng)域中學(xué)數(shù)學(xué)。
①語(yǔ)、數(shù)學(xué)科融合:古詩(shī)題目,通過(guò)搶答、填空、即問(wèn)即答操練新知;
②美、數(shù)學(xué)科融合:涂涂樂(lè)大pk,通過(guò)已知數(shù)對(duì)提示,補(bǔ)全對(duì)應(yīng)方塊的顏色;
③容閎數(shù)學(xué)大電影-運(yùn)用總結(jié),拓展升華,體驗(yàn),操練生活中的數(shù)對(duì)知識(shí)。
(四)習(xí)得習(xí)悟,總結(jié)歸納:讓學(xué)生暢所欲言,學(xué)有所思,學(xué)有所想,學(xué)有所獲。

 
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