即時(shí)反饋與統(tǒng)計(jì) 看見(jiàn)每個(gè)學(xué)生的思考
高效互動(dòng)型課堂推薦 在IRS智慧教室中，學(xué)生不再只是被動(dòng)式的舉手回答，透過(guò)HiTeach 5 專(zhuān)業(yè)版授權(quán)的即問(wèn)即答、搶權(quán)、智慧挑人等功能，學(xué)生只要按下手中的IRS即時(shí)反饋裝置，就可以針對(duì)老師的問(wèn)題回答，并且即時(shí)產(chǎn)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；課堂小考也變簡(jiǎn)單、價(jià)值更高了，老師容易判斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)生課后更好復(fù)習(xí)，增進(jìn)教與學(xué)的效益。這是學(xué)生端沒(méi)有平板電腦或其他計(jì)算機(jī)設(shè)備時(shí)，最簡(jiǎn)便的應(yīng)用方案。
IRS智慧教室配備與情境
老師端-安裝HiTeach 5 專(zhuān)業(yè)版授權(quán)， 手機(jī)安裝HiTA 5。
醍摩豆教師App無(wú)線整合HiTeach，進(jìn)行課堂教學(xué)及師生互動(dòng)功能。
學(xué)生端-上課時(shí)，人手一支IRS即時(shí)反饋器，配合教師的問(wèn)題進(jìn)行回答。
-下課后，使用AClass ONE智慧學(xué)伴做課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)及其他補(bǔ)救學(xué)習(xí)。
教室觸控裝置-建議配置觸控大屏裝置，讓教師用手即可操作計(jì)算機(jī)，
以及使用HiTeach 5強(qiáng)大的電子白板工具書(shū)寫(xiě)、劃記。
實(shí)時(shí)反饋與統(tǒng)計(jì) 看見(jiàn)每個(gè)學(xué)生的思考
高效互動(dòng)型課堂推薦 什么是IRS ？
IRS是Interactive Response System的縮寫(xiě)，也就是實(shí)時(shí)反饋系統(tǒng)，讓課堂上全班學(xué)生都可以實(shí)時(shí)反饋，教師便能夠借此搜集反饋信息，實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析。
醍摩豆自20多年前就已經(jīng)開(kāi)發(fā)出第一代的遙控器型的反饋裝置，目前隨著醍摩豆5系列的推出，伴隨學(xué)生授權(quán)與學(xué)生的遙控器型號(hào)是RF-09A。
在IRS智慧教室中，學(xué)生不再只是被動(dòng)式的舉手回答，通過(guò)HiTeach智慧教學(xué)系統(tǒng)的即問(wèn)即答、搶權(quán)等功能，學(xué)生只要按下手中的IRS即時(shí)反饋器，就可以針對(duì)老師的問(wèn)題回答，并且即時(shí)生成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，方便老師判斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)教學(xué)效率。
IRS智慧教室產(chǎn)品構(gòu)成 老師端-安裝HiTeach 5 專(zhuān)業(yè)版授權(quán)， 手機(jī)安裝HiTA 5。
醍摩豆教師App無(wú)線整合HiTeach，進(jìn)行課堂教學(xué)及師生互動(dòng)功能。
學(xué)生端-上課時(shí)，人手一支IRS實(shí)時(shí)反饋裝置，配合教師的問(wèn)題進(jìn)行回答。
-下課后，使用AClass ONE智慧學(xué)伴做課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)及其他補(bǔ)救學(xué)習(xí)。
教室觸控裝置-建議配置觸控大屏裝置，讓教師用手即可操作計(jì)算機(jī)，
以及使用HiTeach 5強(qiáng)大的電子白板工具書(shū)寫(xiě)、記。
什么是IRS？ 
IRS是Interactive Response System的縮寫(xiě)，也就是即時(shí)反饋系統(tǒng)，讓課堂上全班學(xué)生都可以實(shí)時(shí)反饋，教師便能夠借此搜集反饋信息，實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析，因此，也有人稱(chēng)此系統(tǒng)為教室反饋系統(tǒng)(Classroom Response System，簡(jiǎn)稱(chēng)CRS)。
醍摩豆自20多年前就已經(jīng)開(kāi)發(fā)出第一代的遙控器型的反饋裝置，目前隨著醍摩豆5系列的推出，伴隨學(xué)生授權(quán)與學(xué)生的遙控器型號(hào)是RF-09A。 IRS即時(shí)反饋系統(tǒng)運(yùn)作方式IRS即時(shí)反饋系統(tǒng)包含硬件和軟件兩部份：其中硬件部份主要包含一組學(xué)生反饋器和一個(gè)接收器，并搭配教室中既有的計(jì)算機(jī)與大型顯示器(單槍投影機(jī)、電子白板或觸控液晶電視)。軟件部份則是HiTeach 5，教師可以隨時(shí)提問(wèn)，并引導(dǎo)學(xué)生按下反饋裝置的按鈕選擇回答，系統(tǒng)可同時(shí)搜集所有學(xué)生的答案，并以視覺(jué)化圖表或同時(shí)展示所有答案的方式呈現(xiàn)作答結(jié)果。 為何需要建IRS智慧教室？
導(dǎo)入IRS系統(tǒng)能增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效嗎？看學(xué)生成績(jī)進(jìn)步就知道！
根據(jù)國(guó)內(nèi)外許多教學(xué)成果的研究論文與報(bào)告，證實(shí)IRS可以大幅提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成就！例如：西維吉尼亞大學(xué)在課堂上使用IRS即時(shí)反饋系統(tǒng)的報(bào)告。特別是全球素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué)的趨勢(shì)當(dāng)?shù)溃瑤熒?dòng)機(jī)制，學(xué)生即時(shí)反饋數(shù)據(jù)與表達(dá)分享，都是很重要的環(huán)節(jié)，學(xué)生如果手上擁有最簡(jiǎn)易的IRS遙控器載具，那么素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂將會(huì)是校園常見(jiàn)的風(fēng)景。 簡(jiǎn)單、耐用、效果好
IRS智慧教室讓學(xué)生用遙控器即可互動(dòng)反饋，可以省去學(xué)生端的平板電腦、筆電等投資！此外，遙控器設(shè)計(jì)堅(jiān)固耐用，比較不必?fù)?dān)心學(xué)生損壞問(wèn)題，功能單純又耐用。全新版的IRS即時(shí)反饋裝置RF-09A，加上了液晶面板顯示，學(xué)生在使用上能夠清楚看到自己作答的情形，也新增了多選(復(fù)選)答題的功能，更直覺(jué)、更好用。 360度無(wú)死角接收
采用RF無(wú)線傳輸技術(shù)，搭配專(zhuān)用接收器，學(xué)生及教師遙控器可在通訊距離20米內(nèi)，在任何位置與角度無(wú)線操作使用。
500,000+點(diǎn)擊壽命
全新耐按壓材質(zhì)設(shè)計(jì)，品質(zhì)認(rèn)證，按壓壽命經(jīng)過(guò)測(cè)試，可達(dá)10~50萬(wàn)次按壓，更堅(jiān)固更耐用。
全新設(shè)計(jì)
加上了液晶面板顯示，學(xué)生在使用上更能夠看到自己作答的情形，而且可控制上/下題切換。
多選答題功能
單選題、復(fù)選題皆可使用。學(xué)生在面對(duì)各式課堂情境，能夠更好地去應(yīng)對(duì)及回答。
同步互動(dòng)，學(xué)生專(zhuān)注、教師精準(zhǔn)掌握
您相信嗎？不須特別備課也可以隨時(shí)在課堂上提問(wèn)，實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)！利用我們研發(fā)多年的教學(xué)系統(tǒng)HiTeach 5同步互動(dòng)新功能，就可以隨時(shí)隨地執(zhí)行同步反饋、實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)運(yùn)用等高效能的同步互動(dòng)模式，充分掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
HiTeach 5同步互動(dòng)功能，包括單選、復(fù)選、是非和搶權(quán)等互動(dòng)型態(tài)，這些是教師在課堂中熟悉的教學(xué)提問(wèn)策略，教師只要按下功能按鈕，系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)相應(yīng)的運(yùn)作功能，引導(dǎo)學(xué)生選擇答案，同時(shí)也會(huì)在教師端自動(dòng)接收全班學(xué)生反饋數(shù)據(jù)。當(dāng)教師按下統(tǒng)計(jì)圖表或翻牌鈕時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)各式反饋數(shù)據(jù)，藉此再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)一步討論或追問(wèn)。
教師端準(zhǔn)備好教材，例如黑板畫(huà)面、PPT頁(yè)面、網(wǎng)頁(yè)，或使用HiTeach 準(zhǔn)備好的頁(yè)面后，選擇教學(xué)工具區(qū)(右邊)的同步互動(dòng)鈕，再選擇相應(yīng)按鈕，即可執(zhí)行問(wèn)答，而在教師端數(shù)據(jù)互動(dòng)區(qū)，可以隨時(shí)查看每一位學(xué)生的答題情況(已經(jīng)回答者顯示為紅色)。學(xué)生完成反饋后，教師只要按下數(shù)據(jù)互動(dòng)區(qū)各式按鈕(設(shè)定答案、二次作答、翻牌、圓餅圖、長(zhǎng)條圖等按鈕)，就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析圖表。
一、單選題
二、多選題
三、是非題
四、搶權(quán)題
同步測(cè)驗(yàn)，有效分析、效果加倍
測(cè)驗(yàn)，是總結(jié)學(xué)習(xí)成果，知強(qiáng)補(bǔ)弱的好方法！過(guò)往主要以紙本測(cè)驗(yàn)為主，流程繁復(fù)、費(fèi)時(shí)?，F(xiàn)在，老師在IES云端建立題目后，在教室里利用HiTeach的測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ焦δ埽瑢W(xué)生即可透過(guò)IRS實(shí)時(shí)反饋系統(tǒng)進(jìn)行作答。測(cè)驗(yàn)完HiTeach實(shí)時(shí)顯示視覺(jué)化的成績(jī)報(bào)告，讓老師進(jìn)行互動(dòng)評(píng)講，而這些數(shù)據(jù)也會(huì)在云端形成作答紀(jì)錄，不管對(duì)教師學(xué)情掌握或?qū)W生自我系統(tǒng)性補(bǔ)救學(xué)習(xí)，都帶來(lái)極大的幫助。
同步測(cè)驗(yàn)、快速批閱
教師端按下開(kāi)始課堂鈕之后，可以隨時(shí)啟動(dòng)測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑瑥脑嚲韼?kù)中挑選要進(jìn)行同步測(cè)驗(yàn)試卷后，即可進(jìn)行全班學(xué)生同步逐題作答，或者也可以發(fā)給每個(gè)學(xué)生紙本試卷，由學(xué)生自主控制答題進(jìn)度，作答過(guò)程中，教師端作答進(jìn)度表會(huì)顯示每一位學(xué)生的作答進(jìn)度，當(dāng)教師端按下結(jié)束測(cè)驗(yàn)鈕，HiTeach會(huì)自動(dòng)批改、統(tǒng)計(jì)包括單選題、復(fù)選題、是非題等各題得分和總分，立即呈現(xiàn)逐題答對(duì)率、學(xué)生總得分和成績(jī)分析圖，以及產(chǎn)出互動(dòng)評(píng)講所需每一道試題的測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
互動(dòng)評(píng)講、加強(qiáng)吸收
互動(dòng)評(píng)講是測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ剿a(chǎn)生的互動(dòng)頁(yè)面，包括每一題的試題內(nèi)容、作答數(shù)據(jù)、圓餅圖、長(zhǎng)條圖等，教師可以快速瀏覽統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、試題難易，以挑選需要評(píng)講的試題頁(yè)面，進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，包括智慧挑人、小組統(tǒng)計(jì)圖、翻牌等，是非常高效率的試卷復(fù)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)情分析、因材施教
同步測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，HiTeach會(huì)自動(dòng)將所有測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)傳送到醍摩豆云平臺(tái)，評(píng)量數(shù)據(jù)支援博拉圖學(xué)情分析系統(tǒng)(醍摩豆云平臺(tái)的選購(gòu)功能)，教師可以查閱試題分析、成績(jī)分析、診斷分析和補(bǔ)救規(guī)劃等，充分掌握分科、全科、學(xué)年、歷次等多種有助于了解學(xué)情分析的數(shù)據(jù)與圖表。
同步測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，HiTeach會(huì)自動(dòng)將所有測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)傳送到醍摩豆云平臺(tái)，評(píng)量數(shù)據(jù)支持博拉圖學(xué)情分析系統(tǒng)(醍摩豆云平臺(tái)的選購(gòu)功能)，教師可以查閱試題分析、成績(jī)分析、診斷分析和補(bǔ)救規(guī)劃等，充分掌握分科、全科、學(xué)年、歷次等多種有助于了解學(xué)情分析的數(shù)據(jù)與圖表。
簡(jiǎn)單、耐用、效果好、成本低， IRS智慧教室讓學(xué)生用遙控器即可互動(dòng)反饋，可以省去學(xué)生端的平板計(jì)算機(jī)、筆電等投資！此外，遙控器設(shè)計(jì)堅(jiān)固耐用，比較不必?fù)?dān)心學(xué)生損壞問(wèn)題，功能單純又耐用。全新版的IRS實(shí)時(shí)反饋裝置RF-09A，加上了液晶面板顯示，學(xué)生在使用上能夠清楚看到自己作答的情形，也新增了多選(復(fù)選)答題的功能，更直覺(jué)、更好用。
完美契合教育政策，課堂必備產(chǎn)品 滿足教育信息化的同時(shí)，政府也關(guān)心有效防控兒童青少年近視問(wèn)題，對(duì)于有此問(wèn)題較嚴(yán)重的學(xué)校，IRS可減少學(xué)生課堂過(guò)度使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。
可視化數(shù)據(jù)
學(xué)習(xí)狀況好掌握 學(xué)生通過(guò)IRS即時(shí)反饋器回答的問(wèn)題，皆能夠?qū)⒒卮鸾Y(jié)果與比例分析以可視化的圖表呈現(xiàn)，老師更能夠清楚且客觀的根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，掌握學(xué)習(xí)狀況。
輔助傳統(tǒng)隨堂測(cè)驗(yàn)，提升學(xué)習(xí)效率 過(guò)往紙本試題流程繁復(fù)，通過(guò)HiTeach創(chuàng)建題目，即可通過(guò)IRS即時(shí)反饋器進(jìn)行回答，數(shù)秒之內(nèi)即可統(tǒng)計(jì)結(jié)果，以圖表呈現(xiàn)，即時(shí)掌握學(xué)習(xí)成效，調(diào)整教學(xué)策略，而這些數(shù)據(jù)也會(huì)在云端形成診斷報(bào)告，老師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)都能更精準(zhǔn)有效。
對(duì)于學(xué)生主要有以下成效： - 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與的動(dòng)機(jī)：提供立即圖像化的反饋，使學(xué)生對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生反應(yīng)，并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生主動(dòng)參與討論的動(dòng)機(jī)。
- 促使學(xué)生聚焦并投入于學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)生必須針對(duì)問(wèn)題選擇一個(gè)答案，促使學(xué)生必須針對(duì)問(wèn)題思考。
- 協(xié)助學(xué)生進(jìn)行更深層的概念理解：學(xué)生必須進(jìn)一步說(shuō)明答案背后的理由，因此促使學(xué)生去探索自己內(nèi)在的思維。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，主要有以下幫助： - 協(xié)助教師診斷學(xué)習(xí)狀況，提供決策參考：系統(tǒng)可搜集學(xué)生的答案，協(xié)助教師由答案中立即找出學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，充分協(xié)助教師評(píng)估狀況，有效澄清迷思概念，啟發(fā)后續(xù)的討論。
- 改善師生間的互動(dòng)：協(xié)助教師有效掌握師生互動(dòng)時(shí)的公平性，使所有學(xué)生擁有均等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
- 增進(jìn)教學(xué)的流暢：促使學(xué)生集中對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)的注意力，節(jié)省教學(xué)時(shí)間，使課堂情境豐富有趣而不會(huì)失去控制。
- 方便教師應(yīng)用：系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單，使教師可專(zhuān)注于教學(xué)上，教學(xué)思緒不易受到科技工具的干擾。
視頻：看完整介紹與示范IRS智慧教室應(yīng)用的說(shuō)明 通過(guò)這段視頻，您可以整體掌握IRS智慧教室設(shè)計(jì)理念，以及專(zhuān)為教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)所設(shè)計(jì)的各種便利應(yīng)用，讓您很快能夠掌握IRS教室特點(diǎn)，以及師生互動(dòng)的數(shù)據(jù)生成。
視頻段落摘要：
?認(rèn)識(shí)醍摩豆 (位置：18秒)
?醍摩豆(TEAM Model)的理論基礎(chǔ)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)(位置：1分18秒)
?HiTeach軟件的相關(guān)應(yīng)用組成架構(gòu)(位置：2分20秒)
?三大主題簡(jiǎn)介(位置：5分28秒)
?HiTeach主要應(yīng)用特色與重點(diǎn)(位置：6分20秒)
?IRS反饋器的組成與連線HiTeach(位置：9分23秒)
?單選題應(yīng)用：即時(shí)問(wèn)答、統(tǒng)計(jì)圖、重新作答、設(shè)定答案、智慧挑人(位置：10分33秒)
?WPS、PPT或各式課件的直接互動(dòng)(位置：14分20秒)
?搶權(quán)、個(gè)人與小組記分應(yīng)用(位置：15分35秒)
?數(shù)字化學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)(位置：17分57秒)
?互動(dòng)模式與測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｊ降牟町?位置：18分55秒)
?智慧教室評(píng)量的三種作法(位置：20分04秒)
?應(yīng)用IES云端試卷測(cè)驗(yàn)(以學(xué)科網(wǎng)組卷為例)(位置：20分45秒)
?測(cè)驗(yàn)結(jié)束即時(shí)統(tǒng)計(jì)、針對(duì)結(jié)果互動(dòng)評(píng)講(以學(xué)科網(wǎng)為例)(位置：22分35秒)
?學(xué)生反饋器與測(cè)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果操作說(shuō)明(位置：24分12秒)
?課堂發(fā)起紙本測(cè)驗(yàn)示范(小考很簡(jiǎn)單、方便易用)(位置：25分26秒)
?"結(jié)束課堂"歷程自動(dòng)記錄、立即成績(jī)總結(jié)(位置：28分08秒)
?課堂歷程紀(jì)錄的課后整合應(yīng)用：云平臺(tái)IES、AClass ONE智慧學(xué)伴(位置：30分05秒)
?老師在IES查閱與管理歷程記錄(成績(jī)、雷達(dá)圖、診斷分析)(位置：30分50秒)
?老師在IES總結(jié)學(xué)期歷次成績(jī)統(tǒng)計(jì)(成績(jī)、雷達(dá)圖、診斷分析)(位置：34分35秒)
?學(xué)生錯(cuò)題本智慧錯(cuò)題復(fù)習(xí)(位置：35分20秒)
?教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(位置：37分07秒)
?HiTA 教師app介紹(位置：37分30秒)
?老師的AI教練--AI蘇格拉底小數(shù)據(jù)說(shuō)明(位置：38分46秒)
?蘇格拉底平臺(tái)課例、蘇格拉底影片與觀議課教研應(yīng)用介紹(位置：40分35秒)
?成功案例(位置：43分08秒)
?取得免費(fèi)授權(quán)-支持熱血教師AI教練輔助增能計(jì)劃(位置：44分35秒)
?更多學(xué)習(xí)資源(位置：46分26秒)
價(jià)格信息
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建置信息 IRS智慧教室
| 智慧教室系統(tǒng) | 教室電腦-HiTeach智慧教學(xué)系統(tǒng)
教師手機(jī)-HiTA智 慧助教 APP | |
|---|
| 學(xué)生端 | 學(xué)生IRS反饋器
 RF-09A
20/30/40/50/60人版
* WebIRS——手機(jī)或電腦-瀏覽器
1、參與課堂互動(dòng)：?jiǎn)芜x、多選、搶權(quán)、填空、判斷、推送
2、課堂檢測(cè)：試卷作答 |
|---|
| 媒體價(jià)格 | 醍摩豆智慧教室系統(tǒng)IRS版 （50人）
不含觸摸終端
| 24730.00元 |
|---|
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