AI教研中心產(chǎn)品構(gòu)成
數(shù)位觀議課旗艦型方案主要是由蘇格拉底AI套件所組成,包含:1.AI智能終端、2.蘇格拉底議課app 50人授權(quán)、3.AI蘇格拉底影片服務(wù)、4.HiTeach 智慧教學(xué)系統(tǒng)。
AI智能主機(jī)
AI智能終端是視訊、影音采集與處理的智能整合系統(tǒng),采用先進(jìn)的嵌入式DSP視訊處理技術(shù)、內(nèi)建音效處理器,具備最新的智慧模式識(shí)別技術(shù),滿足AI智慧教研中心(也就是旗艦級(jí)數(shù)位觀議課教室)各種錄播應(yīng)用需求,包括多分割視訊畫(huà)面的導(dǎo)播錄制、自動(dòng)追蹤影像、實(shí)時(shí)直播….等,可錄制清晰、多場(chǎng)景變化的精采典藏影片。
AI智能終端的視訊來(lái)源可以是教學(xué)計(jì)算機(jī)的VGA畫(huà)面,以及2臺(tái)IP攝影機(jī),一臺(tái)拍攝教師、一臺(tái)拍攝學(xué)生,利用AI智能終端主機(jī)外接的監(jiān)看熒幕,可以導(dǎo)播控臺(tái)畫(huà)面視覺(jué)化地進(jìn)行各功能設(shè)定及操作。
HiTeach智慧教學(xué)系統(tǒng)
HiTeach 5具備智慧教室的各項(xiàng)智慧教學(xué)功能,讓任課教師有完整的科技教學(xué)輔具,展現(xiàn)信息科技融入教學(xué)的素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué)模式,相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考醍摩豆智慧教室相關(guān)介紹。
蘇格拉底議課APP
數(shù)位觀議課時(shí),觀課專家或教師團(tuán)隊(duì)可使用蘇格拉底議課APP進(jìn)行觀課數(shù)據(jù)紀(jì)錄,標(biāo)記關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn),以文字、照片、錄音、錄像方式記錄觀察重點(diǎn)內(nèi)容,不管是手機(jī)、平板或筆記型計(jì)算機(jī)都可以操作。蘇格拉底議課APP內(nèi)建有多種觀議課焦點(diǎn)類型,包括合作學(xué)習(xí)、學(xué)生行為、認(rèn)知層次、學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)共同體_氣氛、學(xué)習(xí)共同體_歷程、學(xué)習(xí)共同體_成果等。此外,學(xué)區(qū)或?qū)W校也可以制定校本觀議課焦點(diǎn)類型,或有專家或教師個(gè)人自定觀議課焦點(diǎn)類型。

進(jìn)行公開(kāi)授課或教學(xué)觀摩時(shí),設(shè)定適當(dāng)觀議課焦點(diǎn)類型,聚焦教師團(tuán)隊(duì)觀課視角,收集更有助益、更聚焦的專業(yè)反饋意見(jiàn)。
蘇格拉底議課App 觀議課紀(jì)錄的絕佳工具

使用文字或照片、錄音、錄像都方便
上課上到哪里,記錄就記到哪里,省去時(shí)間標(biāo)記的負(fù)擔(dān)。
完整回顧打點(diǎn)記錄,后續(xù)可隨時(shí)針對(duì)標(biāo)記做補(bǔ)強(qiáng)與論述。
焦點(diǎn)類型舉例:合作學(xué)習(xí)
合作學(xué)習(xí)焦點(diǎn)類型,可用來(lái)觀察醍摩豆TBL智慧教室之課堂深度融合能力。觀課焦點(diǎn)包含TBL團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)模式之七項(xiàng)關(guān)鍵機(jī)制。

焦點(diǎn)類型舉例:認(rèn)知層次
認(rèn)知層次焦點(diǎn)類型,可用來(lái)描述與觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。以新版Bloom認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類為觀察焦點(diǎn)。

蘇格拉底數(shù)位觀課紀(jì)錄表
個(gè)人、全場(chǎng)紀(jì)錄都齊全-不用再為匯整大費(fèi)周章

在議課結(jié)束后自動(dòng)產(chǎn)出。
觀課點(diǎn)評(píng)內(nèi)容、觀課照片等,都在報(bào)告里完整呈現(xiàn)。所有紀(jì)錄內(nèi)容可自動(dòng)產(chǎn)生AI文字云、詞頻數(shù)顯示,幫助議課研討的重點(diǎn)參考。
觀課點(diǎn)評(píng)內(nèi)容還可依據(jù)時(shí)間、點(diǎn)評(píng)人、分類、內(nèi)容等方式進(jìn)行篩選排序,讓觀課教師不用再費(fèi)時(shí)勞力的整理觀課紀(jì)錄,觀議課進(jìn)行的負(fù)擔(dān)大幅減少。
可下載成Word草稿,觀議課紀(jì)錄圖文完整,直接把內(nèi)容編輯修改成各種需求的公開(kāi)課報(bào)告、成果報(bào)告等,超級(jí)省事。
蘇格拉底影片服務(wù)
蘇格拉底影片服務(wù)是在醍摩豆(TEAM Model)智慧教室里,利用教研模式下所自動(dòng)采收的課堂教學(xué)行為特征數(shù)據(jù),引入網(wǎng)奕信息獨(dú)家研發(fā)的AI人工智能蘇格拉底系統(tǒng)分析技術(shù),結(jié)合AI智能終端所錄制的高質(zhì)量影片,產(chǎn)出蘇格拉底影片與報(bào)告的服務(wù)。蘇格拉底影片不僅會(huì)有以AI自動(dòng)生成專業(yè)的教學(xué)分析報(bào)告(機(jī)器智能),還會(huì)整合觀課專家及教師團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)(專家智慧),用視覺(jué)化的圖表,做為觀議課討論以及教師自我精進(jìn)的總結(jié)參考。
蘇格拉底影片主要是透過(guò)蘇格拉底數(shù)位觀議課平臺(tái)(也就是學(xué)校的專屬課例頻道)來(lái)儲(chǔ)存、呈現(xiàn)與管理,每一堂課例的觀議課數(shù)據(jù),會(huì)組成一部蘇格拉底影片。蘇格拉底影片包含課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征、標(biāo)記信息曲線、專家標(biāo)記清單、標(biāo)記內(nèi)容等數(shù)據(jù)。播放蘇格拉底影片時(shí),自動(dòng)與相關(guān)數(shù)據(jù)同步連動(dòng)。

一、專家頁(yè)面和AI頁(yè)面
蘇格拉底影片右側(cè),可切換專家頁(yè)面和AI頁(yè)面。切換到專家頁(yè)面時(shí),顯示觀課者標(biāo)記清單和標(biāo)記內(nèi)容。切換到 AI頁(yè)面時(shí),顯示AI蘇格拉底的TPC指數(shù)和科技互動(dòng)頻次。
二、專家頁(yè)面功能分區(qū)
蘇格拉底影片之專家頁(yè)面,分為八個(gè)區(qū)域,說(shuō)明如下:
1.影片信息:顯示蘇格拉底影片基本信息。
2.專家/AI頁(yè)面切換:按下頁(yè)面切換鈕,可以切換專家頁(yè)面和AI頁(yè)面。
3.課堂教學(xué)影片:教學(xué)影片區(qū)有快轉(zhuǎn)、倒帶、全頻播放等控制功能。
4.教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征:顯示基礎(chǔ)科技互動(dòng)功能和時(shí)間軸,按下特征標(biāo)記,可切換播放位置。
5.標(biāo)記曲線(熱點(diǎn)):正向標(biāo)記曲線為綠色,負(fù)向標(biāo)記曲線為藍(lán)色。
6.標(biāo)記清單:可以顯示所有公開(kāi)、訪客、私人的標(biāo)記項(xiàng)目,提供便利的標(biāo)記篩選功能。
7.標(biāo)記內(nèi)容:呈現(xiàn)標(biāo)記內(nèi)容,包括觀課者輸入的文字、照片、錄音或錄像內(nèi)容。
8.新增標(biāo)記區(qū):觀議課結(jié)束后,可以隨時(shí)新增標(biāo)記(進(jìn)行異步觀議課)。
三、影片信息區(qū)
蘇格拉底影片信息區(qū),包括影片名稱、課例信息、課例簡(jiǎn)介頁(yè)面鏈接、復(fù)制課例鏈接鈕。在蘇格拉底影片頁(yè)面按下Sokrates鈕,就會(huì)回到課例簡(jiǎn)介頁(yè)面。按下復(fù)制鏈接鈕,可分享課例網(wǎng)址。
四、標(biāo)記清單
標(biāo)記清單會(huì)依時(shí)間序顯示所有標(biāo)記項(xiàng)目,并提供便利的標(biāo)記篩選功能,點(diǎn)評(píng)人選單,可以篩選點(diǎn)評(píng)人點(diǎn)評(píng)標(biāo)記,分類選單可以篩選點(diǎn)評(píng)標(biāo)記分類。選擇復(fù)制切點(diǎn)鏈接鈕,可取得切點(diǎn)鏈接信息。
標(biāo)記又可分為公開(kāi)、本人和訪客三種屬性,按下本人鈕時(shí),才會(huì)顯示本人專屬的私人標(biāo)記,按下訪客鈕,則會(huì)顯示以訪客身分進(jìn)行的標(biāo)記項(xiàng)目(只有授課者或管理者,有此功能)。
五、觀議課數(shù)據(jù)連動(dòng)功能
蘇格拉底影片中的數(shù)據(jù)相互連動(dòng),包括課堂教學(xué)影片、教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征、標(biāo)記曲線(熱點(diǎn))、專家點(diǎn)評(píng)標(biāo)記清單、點(diǎn)評(píng)標(biāo)記內(nèi)容等五項(xiàng)數(shù)據(jù)的時(shí)間軸相互連動(dòng)。例如點(diǎn)選數(shù)據(jù)特征時(shí),會(huì)自動(dòng)切換到相應(yīng)的影片位置、標(biāo)記位置、顯示標(biāo)記內(nèi)容。
六、TPC指數(shù)
蘇格拉底影片AI頁(yè)面,包括9.科技互動(dòng)指數(shù)(T)、10.教法應(yīng)用指數(shù)(P)、11.教材實(shí)踐指數(shù)(C)、12.科技運(yùn)用次數(shù)/時(shí)數(shù)等數(shù)據(jù)。

AI蘇格拉底觀議課創(chuàng)新了數(shù)位觀議課的模式與流程,觀課結(jié)束就會(huì)在觀議課平臺(tái)上,自動(dòng)產(chǎn)出蘇格拉底影片。進(jìn)行議課活動(dòng)時(shí),應(yīng)用蘇格拉底影片的豐富數(shù)據(jù)和證據(jù),讓教學(xué)研討更精準(zhǔn)、更高效。 蘇格拉底報(bào)告(Sokrates Report)
除了蘇格拉底影片之外,根據(jù)教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征分析,也會(huì)立即產(chǎn)出數(shù)據(jù)報(bào)告-蘇格拉底報(bào)告。這樣,用一分鐘來(lái)解讀蘇格拉底報(bào)告,就可以快速品味40分鐘的完整課堂。
蘇格拉底報(bào)告內(nèi)容,是由TPC指數(shù)與互動(dòng)頻次和教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征等兩個(gè)部分所組成。 科技互動(dòng)(T)指數(shù)有五項(xiàng)分析指數(shù),包括T1數(shù)據(jù)通道、T2數(shù)據(jù)反饋、T3統(tǒng)計(jì)決策、T4關(guān)注學(xué)生和T5多元評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)互動(dòng)功能分項(xiàng),統(tǒng)計(jì)分析每一分項(xiàng)之頻次與有效組合應(yīng)用,并給出分項(xiàng)指數(shù)和總指數(shù)。 教法應(yīng)用(P)指數(shù)有六項(xiàng)分析指數(shù),包括P1小組學(xué)習(xí)、P2全班互動(dòng)、P3生本決策、P4全班測(cè)驗(yàn)、P5個(gè)人學(xué)習(xí)、P6多元評(píng)價(jià)等。運(yùn)用這六項(xiàng)指數(shù),評(píng)估教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征的有效性,有效教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征越多,可獲得越高指數(shù)。 教材實(shí)踐(C)指數(shù)有五項(xiàng)分析指數(shù),包括C1教學(xué)設(shè)計(jì)、C2教學(xué)過(guò)程、C3教學(xué)效果、C4技術(shù)應(yīng)用、C5融合創(chuàng)新等,這些分析指數(shù)需由專家手動(dòng)輸入,結(jié)合AI蘇格拉底科技互動(dòng)(T)指數(shù)和教法應(yīng)用(P)指數(shù),形成TPACK,科技、教法和教材三者深度融合之智慧課堂評(píng)估指數(shù)。
科技互動(dòng)(T)指數(shù)和教法應(yīng)用(P)指數(shù),以燈號(hào)來(lái)區(qū)分智慧課堂TPC的深度融合狀態(tài),70分以上顯示為綠燈,50-70分顯示為黃燈,50分以下顯示為紅燈。紅燈代表科技互動(dòng)或教法應(yīng)用指數(shù)偏低,黃燈代表指數(shù)逐步趨向應(yīng)用成熟階段,綠燈代表已經(jīng)達(dá)到深度融合狀態(tài)。當(dāng)T、P指數(shù)均呈現(xiàn)為綠燈時(shí),可稱為蘇格拉底雙綠燈課堂。
觀察科技互動(dòng)的運(yùn)用頻次,加上AI蘇格拉底的紅燈、黃燈或綠燈等燈號(hào)顯示,就可以初步、快速解讀這堂課的深度融合基本樣態(tài)。

教學(xué)行為數(shù)據(jù)特征是根據(jù)基礎(chǔ)科技互動(dòng)功能與時(shí)間軸的交互數(shù)據(jù)樣態(tài),從數(shù)據(jù)樣態(tài)中,可以觀察科技互動(dòng)功能之組合使用、閉環(huán)使用和均衡使用情況,以進(jìn)一步分析科技互動(dòng)與教法應(yīng)用之效能。
課堂分析S-T圖與Rt-Ch圖 AI蘇格拉底根據(jù)S-T課堂分析法,自動(dòng)紀(jì)錄課堂師生互動(dòng)情形,生成S-T圖與Rt-Ch圖。只要使用HiTeach 5進(jìn)行智慧課堂教學(xué),結(jié)合AI蘇格拉底的數(shù)據(jù)收集與分析功能,就可以自動(dòng)生成S-T圖與Rt-Ch圖等數(shù)據(jù)。
?更多說(shuō)明請(qǐng)參考:AI蘇格拉底之課堂分析S-T圖與Rt-Ch圖
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