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動態(tài)與案例

《蘇格拉底,好課例!》王蕾老師《包裝的學(xué)問》

《蘇格拉底,好課例!》
本周介紹的課例是王蕾老師《包裝的學(xué)問》

在《包裝的學(xué)問》這堂課中,王蕾老師以生活化的提問,讓學(xué)生聯(lián)系長方體表面積在日常生活中的運用,培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力及用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識,在小組討論的過程中能舉一反三,有序思考、合理分類、化繁為簡,一同找到解決問題的策略,最后一起合理策劃選擇包裝的樣式,完成小組任務(wù),進而能解決生活中的問題。

??【影片切點推薦】
(1) 24:00 劉彬:透過實作,傳回學(xué)生作品,擴大關(guān)注,再拍照回傳
(2) 36:00 白板演示得非常直觀。


立即點擊至蘇格拉底平臺觀看:https://pse.is/JKB2U

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