2017第二屆兩岸智慧好課堂邀請賽已落下帷幕，今年由臺灣桃園隊奪得冠軍、杭州江干戰(zhàn)隊奪亞軍、寧波江北戰(zhàn)隊奪得季軍，醍摩豆戰(zhàn)隊以優(yōu)異的表現(xiàn)囊括一到五名。兩天賽程精彩絕倫，老師們展示熟練的智慧課堂，與各地前來觀摩的教師們熱烈交流，共同探討智慧課堂更多的可能性。

閉幕式前特地邀請來自臺灣科技領導與教學科技發(fā)展協(xié)會的張奕華教授分享"教學行為大數(shù)據(jù)"對于課堂變革的影響，運用蘇格拉底自動采集系統(tǒng)匯集教師的教學行為數(shù)據(jù)，能有效分析每位老師的智慧課堂，每個數(shù)據(jù)背后都代表了老師的心血結(jié)晶，利用數(shù)據(jù)來查看課堂教與學的情形，以更精準的數(shù)據(jù)來促進教師專業(yè)發(fā)展。更進一步利用大槼模的數(shù)據(jù)采集可以提供老師、學校、學區(qū)成功、可復制的常態(tài)智慧課堂模型，加速教師專業(yè)成長推動智慧教育的全面發(fā)展。

本次大賽的評委之一，來自華南師范大學的焦建利教授最后總結(jié)了本次好課堂邀請賽，并提出相當多的觀點與建議給所有在場的教育工作者們。在信息技術時代中的老師們要如何精進自己，"技術不是魔法師，善用技術的教師才是魔法師"。

於閉幕式時杭州江干教育局徐暉局長發(fā)表了對于兩岸智慧好課堂邀請賽的高度肯定，他認為這次所有的參賽選手體現(xiàn)了"創(chuàng)新精神、實踐能力、專業(yè)水平，有效進行教與學的變革既展示了課堂魅力，又彰顯了團隊的智慧"。

今年兩岸智慧好課堂邀請賽不僅成功的提煉出許多優(yōu)秀的智慧教學模式，也有效地提高兩岸教學文化的交流。來自各地的參賽隊伍不僅拿出最佳的狀態(tài)參與大賽，也透過這次兩岸智慧好課堂邀請賽創(chuàng)建起深厚的友誼。借由兩岸智慧好課堂所打造的以賽促學模式成功的讓參與兩岸智慧好課堂邀請賽的數(shù)百名教師們加速教師專業(yè)的發(fā)展，從這些老師們的手中帶給孩子們更多的可能性。

教學的無限可能性在這次兩岸智慧好課堂邀請賽中完美呈現(xiàn)，讓我們?yōu)樗械膮①惤處熀炔?，這些精采的智慧課堂都將成為經(jīng)典課例，讓更多教師觀摩學習加速智慧教育改革發(fā)展。

今年的兩岸智慧好課堂邀請賽已經(jīng)畫上完美的休止符，智慧教育的浪潮卻才剛剛起步，期待著更多智慧教育工作者的加入。

“2018兩岸智慧好課堂邀請賽”我們明年見?。?/p>