數(shù)位觀議課APP引導操作 (教研主持人)

醍摩豆AI蘇格拉底數(shù)位觀議課平臺，翻轉(zhuǎn)傳統(tǒng)紙筆觀課模式，是采用AI機器智能和教師專業(yè)整合的混合式觀議課模式。進行同步觀議課時，觀課專家只要使用手機、平板或筆電的數(shù)位觀議課APP，就能快速連線同步觀議課平臺，實施高效能數(shù)位觀議課。

圖1：數(shù)位觀議課APP引導操作 (教研主持人)

數(shù)位觀觀議課APP是操作簡易、功能強大的觀議課軟件，經(jīng)過簡單引導就能參與使用。下面是操作要點：

1.引導數(shù)位觀議課APP連線
2.選擇觀議課焦點類型：通用、學校、自訂
3.輸入觀議課標記(文字、照片、錄音、錄像)
4.查看、修改與復制觀議課標記清單

圖2：引導操作要點

一、引導數(shù)位觀議課APP連線

1.使用手機或筆電，輸入網(wǎng)址： sokapp5.teammodel.net，再輸入教室編號(129430)和驗證碼(5093)，登入醍摩豆賬號或以訪客身分輸入姓名。
2.HiTeach打開蘇格拉底觀議課視窗，顯示二維碼后，邀請觀議課教師使用手機相機功能掃描二維碼 (操作方式同上)。
3.復制快速教室編號鏈結(jié)到剪貼簿，再分享貼到社群中，可一鍵快速連線。

圖3：引導APP連線的三種方式

二、選擇觀議課焦點類型：通用、學校、自訂

出現(xiàn)觀議課標記頁面后，選擇更換焦點類型(1)，再從醍摩豆焦點類型(2)、學校焦點類型(3)和自訂焦點類型(4)中，挑選觀議課焦點類型。

圖4：三種觀議課焦點類型


建立學校觀議課焦點類型，更能有效推動校本課程、校本智慧課堂的提煉與精進，圖5是臺北市立志清國小和上海市教育學會寶山實驗學校的校本觀議課焦點類型示例。

圖5：學校觀議課焦點類型示例

三、輸入觀議課標記(文字、照片、錄音、錄像)

輸入觀議課標記時，只要選擇標記名稱(1)，然后輸入觀議課標記文字內(nèi)容(2)，或選擇照片(3)、錄音(4)和錄像(5)功能，最后按下傳送鈕(6)，就能建立觀議課標記。

圖6：觀議課標記媒材型態(tài)
 

四、查看、修改與復制觀議課標記清單

選擇觀議議記錄(1)功能，即可檢視所有標記清單，選擇復制所有紀錄(2)鈕，將觀議課文字內(nèi)容復制到剪貼簿中使用。已經(jīng)建立并傳送的標記清單內(nèi)容，也可以進一步修改(3)或刪除(4)。

圖7：查看、修改與復制標記

學習數(shù)位觀議課簡易操作知能，就能充分發(fā)揮數(shù)位觀議課，整合教師專業(yè)智慧和AI蘇格拉底祭器智能的互補優(yōu)勢，加速教師專業(yè)成長。

 

數(shù)位觀議課相關文件請參考：

~數(shù)位觀議課系列之一：AI蘇格拉底觀議課~

~數(shù)位觀議課系列之二：蘇格拉底影片~

~數(shù)位觀議課系列之三：蘇格拉底報告~

~數(shù)位觀議課系列之四：觀議課記錄表~

~數(shù)位觀議課系列之五：觀議課焦點類型~

~數(shù)位觀議課系列之六：數(shù)位觀議課APP引導操作~

~數(shù)位觀議課系列之七：手機行動同步觀議課~