近日，四川省教育廳公布第一批省級智慧教育示范區(qū)（學校）創(chuàng)建項目名單，公布了6個區(qū)域，25個學校作為四川省首批省級智慧教育示范區(qū)（學校）。
其中，醍摩豆智慧學校成都市龍泉驛區(qū)第一小學校、成都師范銀都紫藤小學、成都市石筍街小學校、成都市龍江路小學中糧祥云分校、成都教科院附屬龍泉學校榮耀上榜。
成都市龍泉驛區(qū)第一小學校
成都市龍泉驛區(qū)第一小學校位于龍泉街道新驛北街18號。學校創(chuàng)辦于2001年，堅持“和諧 創(chuàng)新”的核心理念、“尚和諧之道 創(chuàng)辦學之新”的辦學理念、“培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、和諧發(fā)展的適應未來社會的人”的培養(yǎng)目標，開展基于教育云平臺的學生個性化學習實踐研究，使學校成為教師樂教、學生樂學的家園， 探索出一條“高質(zhì)量、低負擔、有特色”的發(fā)展之路。
學校以培養(yǎng)適應未來的智慧創(chuàng)新人才為目標，通過技術支持的課堂、課程、評價變革實踐探索，努力為學生提供個性化的學習；學校通過智慧教研進行基于技術的教學評價、教師評價研究，快速提升智慧教研對校本研修的有效作用，為教師備課、上課、評課、議課提供更加可視化、數(shù)據(jù)化、智慧化的支持，在國信區(qū)實驗校工作中取得可喜的成績。
成都師范銀都紫藤小學
成都師范銀都紫藤小學以“在詩意校園，做智慧教育，啟幸福人生”為辦學文化，以辦“生命教育有溫度，數(shù)據(jù)服務有精度，師生成長有力度”的智慧學校為愿景。學校將智慧教育理念與追求融入學校辦學文化之中，實現(xiàn)數(shù)字校園建設全面覆蓋，教學應用覆蓋全體教師，學習應用覆蓋全體學生，成為國家教育信息化的積極踐行者。紫藤小學建校八年來，以醍摩豆智慧教育為核心發(fā)展，深耕智慧教育，提煉出智慧學校發(fā)展密碼：“一核四環(huán)”教師專業(yè)發(fā)展體系、“五步三要素”智慧課堂。學校構(gòu)建了數(shù)據(jù)支持的“一核四環(huán)”教師專業(yè)發(fā)展體系，形成了“三智一特”教師分層分類培養(yǎng)模式。教師可以進行精準的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展數(shù)據(jù)實證的研修活動，利用信息技術顯著提升教育教學效果，對教師專業(yè)發(fā)展過程進行及時評價與效果反饋，從而激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，為教師專業(yè)發(fā)展提供積極導向與重要支撐。 
“一核四環(huán)”教師專業(yè)發(fā)展體系
五步三要素智慧課堂、智慧研修模式
在醍摩豆研習直播間，趙芡老師以切片案例為基礎，詳細講述了五部三要素的具體操作實踐。
→視頻節(jié)點（18分05秒）
成都市石筍街小學校
作為成都市首批名校教育集團，成都市石筍街小學校自1935年建校至今，一直堅持以人為發(fā)展中心，秉承“和而不同，各美其美，以和為美，和生萬美”的辦學理念，致力于成就每一個孩子的最大發(fā)展可能，培育具有中國情懷、世界眼光的未來之子，是教育部小學校長培訓中心，全國優(yōu)秀校長的培訓基地，也是四川省優(yōu)質(zhì)教育集團的品牌學校。
自2020年開始，學校聚焦“我的學校”網(wǎng)絡學習空間建設，推動線上學校創(chuàng)新應用，以“1234”的特色舉措，通過建設一個平臺，實施雙線培訓，推進三條路徑，夯實四項保障，撬動智慧教育發(fā)展，服務教師精準化教和學生個性化學，融入學校文化建設，呼應學校“和而不同 各美其美”辦學理念，從服務本校“小我”到服務大眾“大我”，正在走出一條從 “我的學校”到“我的成長”的個體成長之路、“陸地與云端融合”的智慧校園探索之路。
在醍摩豆研習直播間，王樂崢主任以獲獎課例為案例，講述了石筍街小學一對一數(shù)字化學習的歷程。
→點擊查看視頻 成都市龍江路小學中糧祥云分校
龍小祥云創(chuàng)建于2013年，近年來，龍小祥云所處的武侯區(qū)一直倡導“智慧教育”。2013年，武侯區(qū)成為“全國數(shù)字化學習先行區(qū)”；2019年5月，武侯區(qū)成為全國首批、西部唯一的“智慧教育示范區(qū)”。在這樣的背景下，龍小祥云瞄準了信息化手段下的智慧教育，用數(shù)字畫像助推教師專業(yè)發(fā)展，將信息技術和智能技術融入教育、課程、教學、學習等各個要素。學校依托教師數(shù)字畫像平臺，構(gòu)建智慧教育教學新樣態(tài)。利用評優(yōu)選先、年度畫像等項目進行教師精細化管理，合理安排教師工作；通過學習資源個性化推送開展教師智慧研訓，提升教師專業(yè)發(fā)展水平；結(jié)合課堂師生行為數(shù)據(jù)分析，促進教師智慧教學，提高教育教學質(zhì)量，助力學?？焖侔l(fā)展。
成都教科院附屬龍泉學校
成都教科院附屬龍泉學校成立于2019年6月，是成都經(jīng)開區(qū)（龍泉驛區(qū)）教育局與成都市教育科學研究院聯(lián)合創(chuàng)辦的一所九年一貫制公立學校，依托成都教科院強大的教育教學研究能力，既是“兩自一包”辦學新體制學校，也是成都教科院附中品牌核心成員學校。
學校以“辦成都典范的教育”為辦學目標，提倡“教育為學生賦能”的辦學理念，先后被評為四川省教育廳首批“省級智慧示范校”“成都市新優(yōu)質(zhì)學校”“四川省科技教育實驗學校”，學校北區(qū)被推薦為“成都市幸福美好生活十大工程”參評項目。
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