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2025/03/20

【年度重磅】AI授權(quán)、優(yōu)秀課例證書、展示推廣...“AI融合教學創(chuàng)新實踐案例征集活動”正式啟動!

隨著生成式AI技術(shù)的飛速進步，其應用領(lǐng)域正以前所未有的速度拓展，其中，教育行業(yè)作為變革的前沿陣地，正積極擁抱這一技術(shù)浪潮。為深入貫徹教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動人工智能技術(shù)在教育教學中的廣泛應用，提升教師信息技術(shù)應用能力，醍摩豆智慧教育研究院決定開展2025AI融合教學創(chuàng)新實踐案例征集活動，旨在創(chuàng)造更省力、更高效、更智慧的教與學環(huán)境，實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本次評選活動將征集、評選、發(fā)表各學段、各學科AI融合課堂教學的優(yōu)秀案例，借此分享AI創(chuàng)新教學經(jīng)驗智慧，讓生成式AI變成老師們的教學好幫手，以減輕教學負擔、提高教學成效，更增添學習樂趣，讓學生更熱愛學習。

一、參與對象

醍摩豆智慧學校教師

二、時間安排

課例評選活動時間：3月18日—6月30日，自4月30日起，每月30日評選當月繳交的優(yōu)秀課例，并于次月5日公布評選名單及獲獎名單；

第二屆醍摩豆AI專家交流大會：擬2025年7月底（見后續(xù)通知）

三、參選課例要求

（一）課例實錄

教師使用醍摩豆HiTeach AI/GAI相關(guān)功能，借助交互式課件上一節(jié)完整現(xiàn)場課，上傳至蘇格拉底平臺。教學課程學科不限、年級不限、內(nèi)容不限。

（二）教學設(shè)計

以附件1為模版，設(shè)計參選課例的教材分析、教學目標、重難點、學情分析、數(shù)字化平臺、教學任務及環(huán)節(jié)、學生反饋預設(shè)、AI功能應用亮點、教學反思、板書設(shè)計等。

（三）參選課例要求必須包含課例實錄、教學設(shè)計、課件。僅桌面錄制的課例不參與評選。

（四）每位老師每月僅提供一節(jié)課例參選，以當月最后一次提交的課例為準。

（五）鼓勵各位老師每月都應用HiTeachAI授課并參與評選，不限參選次數(shù)。

（課例視頻要求詳見附件3）

四、提交方式

本次活動采用線上參選方式，參選教師使用HiTeach智慧教學系統(tǒng)、應用AI/GAI相關(guān)功能授課并上傳至蘇格拉底平臺后，掃碼填寫表單信息提交即可。

（詳細操作指南見附件2）

五、評選結(jié)果及獎項

1.參與本次活動且提交有效AI課例（符合課例要求，且由醍摩豆智慧教育研究院專家團隊評選后公開至“AI優(yōu)秀課例頻道”）的老師，將提供醍摩豆智慧教育研究院AI名師證書及2025-2026學年度上學期醍摩豆HiTeach AI及其他功能的免費權(quán)限。

2.每月5日公開上月參選課例結(jié)果，獲得前三名的老師，將額外獲得醍摩豆智慧教育研究院AI名師教學創(chuàng)新基金。

3.至7月底第二屆醍摩豆AI專家交流大會前，在“AI融合教學創(chuàng)新實踐優(yōu)秀課例”頻道公開推廣后，課例點播量、評課數(shù)據(jù)第一的老師，將額外獲得“人氣AI名師”證書及教學基金。

4.參選課例獲得各學科前三名的老師，將額外獲得年度學術(shù)會議公開交流展示的機會及分享基金。

六、專屬頻道

本次征集活動的有效AI課例將在醍摩豆蘇格拉底平臺專屬頻道推廣展示，歡迎各位老師登錄蘇格拉底平臺觀摩學習、教學相長。

頻道名稱：AI融合教學創(chuàng)新實踐優(yōu)秀課例

頻道鏈接：https://sokrates.teammodel.cn/exhibition/tbavideo#/myChannel/1192

七、注意事項

（一）主辦單位定期進行報名資料檢查及更新，若有資料不齊、錯誤將實時通知，請參與教師于截止日期前完成資料補齊，逾期視同放棄參選。

（二）教師提交作品視為同意主辦單位將其作品（含視頻、課件、教學設(shè)計等）公開且于合理范圍內(nèi)下載使用。參加評選的作品經(jīng)入選公告后，其著作財產(chǎn)權(quán)歸主辦單位所有，主辦單位享有刪改權(quán)。

（三）作品必須嚴格遵循法律法規(guī)，確保不觸及任何違法或侵權(quán)的邊界。參選教師選課必須要以立德樹人為根本，明確教學目標，注重以學生發(fā)展為中心，把握學科教學特點，重點展示AI賦能課堂教學模式的構(gòu)建，體現(xiàn)信息化、個性化、特色化的要求，突出教學設(shè)計、教學技能與人工智能技術(shù)的有機融合。同時，作品所引用的教材內(nèi)容及創(chuàng)意元素均需審慎篩選，以避免任何潛在的版權(quán)或知識產(chǎn)權(quán)爭議。一旦發(fā)現(xiàn)存在違法侵權(quán)情況，其相應責任與后果將由參賽者個人承擔。

（四）主辦單位保有修改、調(diào)整計劃的權(quán)利。若有任何疑問，請聯(lián)系主辦方：李老師 18728459066。

附件：1.2025AI融合教學創(chuàng)新實踐案例征集活動教學設(shè)計模版

2.2025AI融合教學創(chuàng)新實踐案例征集活動參選操作指南

3.2025AI融合教學創(chuàng)新實踐案例征集活動參選課例要求